第九章 压强一、知识再现画出右图的重力和压力。GFGFG1.压强 意义：表示压力作用效果 定义：压力与受力面积之比 公式：P=F/S F =PS S=F/P单位：帕（Pa） 改变法 增大：减小：下图中的现象哪些是为了增大压强？哪些是减小？产生原因：受重力、能流动 测量仪器：压强计 探究法：控制变量法 特点：公式：P=ρgh应用：连通器、船闸2.液体压强3.大气压强产生原因：受重力、能流动 存在证明：马德堡半球实验测量实验：托里拆利实验 单位：标准大气压1.013×105Pa 应用：抽水机等 变化规律：随高度增大而减小 例题：一颗图钉尖的面积是5×10-6m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：（1）图钉尖对墙面产生的压强；（2）图钉尖对墙面产生的压强相当多少米深处水所产生的压强；（3）在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。（ρ水＝1.0×103kg／m3，一标准大气压为Po＝1.0×105Pa，g=10N/kg）4.0×106Pa 400m 5N二、典例精析一艘轮船在海上航行，由操作失误导致触礁，在距海面50米深处船体出现面积为0.2m2的破洞，求：（1）破洞处受到水的压强；（2）破洞处受到水的压力。（ρ水＝1.0×103kg／m3，g=10N/kg）5×105Pa 1×105N练习例2．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定A链接2：如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）A 、P甲＞P乙 B 、P甲＜P乙 C 、P甲 =P乙 D 、条件不足，无法判断B例3.如图所示?，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（?）?A.保持不变?B.逐渐下降，最终与管外液面相平?C.逐渐上升，最终从小孔中流出?D.稍微下降一些?链接3.在下列现象中，应用了大气压作用的是（）A．将风筝放上天 B．用针筒注射器把药液注入肌肉 C．用吸管吸饮料 D．火箭喷射高温燃气而升空1、如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别 |
