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消息二则教案

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1 消息二则 【知识与】1.了解新闻的六要素和新闻结构的五部分,理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。2.把握课文中的人物、事件,认识中国革命的胜利来之不易,并从中获得有益启示。【过程与法】1.运用默读的法和自主、合作、探究的络知道天下大事,了解世界变化。而才大家看到的是哪种类型的电视节目?哪种类型的报刊文章?生答:新闻、消息、通讯。今天,就和大家一起学习消息的阅读和写作。二、资料助读毛泽东(1893-1976),湘潭人,字润之,中国无产阶级革命家、 政治家、理论家、军事家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。著有《毛泽东选集》。文体知识:新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。  新闻的结构:●标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般括引标题、主标题、副标题。●导语:是消息的第一或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是一则消息报道的价值所在。 ●主体:承接导语,对消息事实进行具体的叙述与展开。●背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。●结语:是消息的最后一或最后的一句话。新闻一般须具备“五要素”,称为“五个W”:When(时)、Where(地)、Who(人)、What(事)、Why(故)。有的还加上How(如),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。三、初读课文,整体感知1.掌握生字生词。渡过(dù)  芜湖(wú)  摧枯拉朽(xiǔ)  溃退(kuì)摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。溃退:(军队)被打垮而后退。风平浪静:没有风浪,水面很平静,形容平静无事。2.根据资料助读中的文体知识,给消息划次。标题:我三十万大军胜利南渡长江导语

 

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