10.1 浮力自主学习、课前诊断一、温故导新1．什么是力的三要素？什么样的物体受到平衡力的作用，二力平衡的条件有哪些？2．液体压强的特点是什么？3. 轮船、鸭子等物体可以自由地在水面上游弋，是什么力量使它们能够浮在水面上呢？二、设问导读阅读课本49页到52页，完成下列问题。1.生活中轮船、鸭子、木块等物体能漂浮在水面，从二力平衡的角度分析，这些物体在竖直向上一定受到平衡力的作用。那么，竖直向上是哪个力与物体的重力构成一对平衡力？这个力的力物体是谁？这个力的向是怎样的？2.【提出问题】漂在水面上的物体受到水的浮力的作用。那么，在水中浸没的铝块、石块等物体是否也会受到水的浮力呢？（带着问题阅读课本50页“探究铝块浸没水中所受浮力”部分内容）【实验器材】【设计与进行实验】【实验现象】【结论】浸在液体中的铝块_____(“受到”或“不受”)浮力。【引】浮力产生的原因——为什么浸在液体中的物体会受到浮力的作用呢？动手操作：如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水（图甲），观察乒乓球是否会浮起？若用手堵住瓶口（图乙），观察乒乓球是否会浮起，这个现象说明浮力产生的原因是 。3. 探究“浮力大小的影响因素”。【猜想假设】浮力大小可能跟液体的密度有关；②浮力大小可能跟物体浸入液体的深度有关；③浮力大小可能跟____________有关。【法】既然影响浮力大小的因素可能不止一个，我们必须采用_______法进行探究。若要探究“浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关？”我们应该控制___________不变，改变________。【设计实验】【拓展延伸】若要探究“浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关？”、 “浮力的大小是否跟液体的密度有关”等问题，应如设计实验进行探究呢？【小结】实验表明：物体在液体中所受浮力的大小，跟___________有关、跟________有关。三、自学1. 浸在液体中的物体，受到______对它向上的力，这个力叫做______，力物体是______。2. 重12N的物体，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为9N，则该物体受到的浮力为 N，向 。若上表面受到液体的压力为4N，则下表面受到的液体向上的压力为 N。3. 如图所示，用弹簧测力计测出小石块的重为3N，将小石块浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N．求：（1）小石块的质量（g取10N/kg）；（2）小石块在水中受到的浮力。 互动学习、解决问题1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟2.请你帮 |
