第二节 阿基米德原理1、经历探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系，知道阿基米德原理.2、会运用阿基米德原理进行一些简单的计算师：请同学们齐声读并记住本节课的学习目标：学习目标学习阿基米德的灵感 1、出示学习指导： 请同学们读53页课本内容，思考下列问题：阿基米德是怎样找到皇冠体积的？物体排开液体的体积与浸在液体中物体的体积有什么关系？浮力的大小跟哪两个因素有关？浮力的大小跟排开液体所受重力有关系吗？请同学们先自学3分钟，然后小组互学，展示交流；学习指导1、自学学生看书自学、师巡视，保证人人紧自学.2、对学小对子间解决独学不能够解决的问题。3、群学互助学习解决独学不能够解决的问题，小组长记录互学后仍然遗留的问题，以便在小组交流展示时解决。 自研共探展示式：抽签定展示小组及评价小组；展示内容：（1）展示实验过程；（2）展示实验结论；评价实验过程中有待改进的地及建议；学情展示 两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金冠是否是纯金的，要测量冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？将易拉罐按入装满水的烧杯中，感受浮力与排开的液体的关系。回顾：浮力大小与哪些因素有关？浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。体验： 饮料瓶被按下得越深，受到的浮力 ，溢出的水也 。 在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料瓶按入水中，体会饮料瓶所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。这个现象启示我们：浮力的大小可能跟 有关。越大越多排开液体的多少 浮力与排开的液体有什么关系？ 可以怎样表述浮力的大小？浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关浮力大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。浮力大小可能与排开液体的重力有关。请同学们看课本54-55页实验内容，思考下列问题：（1）实验中是怎样测出浮力的？（2）实验中怎样测出排开液体的重力？（3）观察课本图中10.2-2实验步骤，想想能不能调整实验步骤使测量结果更准确？（4）填写实验数据记录表；分析实验数据，得出实验结论.先自学3分钟，然后分组实验，小组展示；学习指导1、自学学生看书自学、师巡视，保证人人紧自学.2、对学小对子间解决独学不能够解决的问题。3、群学互助学习解决独学不能够解决的问题，小组长记录互学后仍然遗留的问题，以便在小组交流展示时 |
