【学习目标】1、了解新闻的特点，记叙文六要素的有关知识，把握新闻的主要内容。2、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。3、养成自 主、协作、探究的学习 习惯，培养独立阅读新闻的。【学习重难点】1、把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。2、了解新闻的特点，把握新闻的结构，了解导语的作用。【知识链接】1、新闻的相关知识（1）、新闻的定义： “新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。 新闻（消息）是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。 （2）、新闻的六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果 。 （3）、新闻的基本要求： 让事实说话 （4）新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实准确，报道迅速及时，语言简明扼要。（5）、新闻结构的五部分： 新闻结构括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 A、标题，就是新闻的题目。新闻的标题可以是单行标题．也可以用双行或多行标题。标题的本体是正题（单行标题只有正题，也叫主标），通是概括新闻中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出。正题前可以加上引题（引标），正题后可以加上副题（副标），这样就形成了双行或多行标题。 B、导语，就是新闻开头的第1或第一两句话，它一般是对事件或事件中心的概述，也就是把最主要、最新鲜的事实告诉读者。 C、主体，就是新闻的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述，用足够的、典型的材料来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 D、背景，就是指新闻发生的社会环境和自然环境。 E、结语，一般指消息的最后一句或最后一话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。 另外，用电讯发出 的新闻通还有个“电头”。用来交代通讯社的名称，发电地点和时间。 （6）、新闻的结构：“倒金字塔”式。 （7）、新闻的写法：以记叙为主，有时兼有议论和描写。【自主学习】1、收集一则短小的 新闻准备与同学交流。2、当一回播音员，模仿中央电视台新闻联播主持人的语气和语速，反复朗读这两则新闻，体会在读新闻时应怎样把握重音、语调、情感和节奏，并给下面加点的字词正音。区域（ ） 溃（ ）退 锐（ ）不可当 芜湖（ ） 歼（ ）灭 要塞（ ） 绥靖（ ） 阻遏（ ） 管辖（ ） 逃窜（ ）3、识填空：新闻，又叫 ，它的结构通括 、 、 、 、 五 |
