八下物理《10.2阿基米德原理》导学案教师寄语：认真阅读马云的成长史，体味知识经济学习目标：1.知道阿基米德原理的内 容。2.掌握探究浮力大小与重力关系实验的步骤和法。3.能利用阿基米德原理解决实际问题。中心务：理解并会应用阿基米德原理。学习过程：一、课前自主学习。阅读课本相关内容，解决下列问题。务一：认识浮力大小与什么因素有关。1.观察图10.2—1，并结合生活实际，浮力的大小可能与排开液体的______有关，进一步推导可能与排开液体的_______有关。2.鸡蛋在清水中下沉，在盐水中上浮我们猜测物体所受浮力可能与___________有关。务二：初识阿基米德原理。1.观察图10.2—2，测物体所受浮力由图________和_________两次实验实现，排开水的重力由图________和_________两次实验实现。我们只需对比浮力和排 开水的重力的大小，即可完成实验探究，这就是本探究实验的设计思路。2.阿基米德原理的内容_______________________________________________________，公式为_____________，也可表示为F浮=ρ液gV排。，用此公式写出V排=___________。3.阅读例题，并把解题过程写在下面。二、合作探究：组内合作解决下列问题，看哪个小组完成的最快！探究浮力 的大小(法提示:称重法求浮力：先用弹簧测力计在空气中测出物体的重力G，再用弹簧测力计测出物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F，则物体所受浮力：F浮=G-F。)（1）、探究问题：浮力的大小与物体排开的液体所受的重力有什么关系？（2）、制定实验案看课本实验探究，明确实验的步骤。（3）、进行实验与收集数据以小组为单位，按图实验步骤完成探究实验。将实验所收集到的数据记录在下表中：空杯重G杯/（N）石块重G石/（N）石块浸没在水中时弹簧测力计示数F′/（N）杯、水总重G总/（N）浮力的大小F浮/（N）排开水受的重力G排/（N）（4）分析与论证比较测得浮力与物体排开的水所受的重力，你发现了什么？先独立思考，然后小组内讨论。结论：用 公式表示为F浮=。三、梯度A组1. 物体在液体中受到的浮力大小（ ）A、和物体本身的重力大小有关B、和物体 的体 积大小有关C、 和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积大小有关2.质量相同的实心铜块和铝块，放入盛水的烧杯，静止时受到的浮力关系为（ ）A、铜块受到的浮力大B、铝块受到的浮力大C、两者受到的浮力一样大D、 |
