第3节 动能和势能一、能量1.定义物体能够_________，表示这个物体具有能量，简称___。物体能够做的功越多，具有的能量就_____。2.单位_____，简称___，符号__。对外做功能越大焦耳焦J【点拨】物体能够做功是指物体具有做功的本领，并不代表物体正在做功；物体具有能量的大小可以用物体能够做功的多少来衡量。 二、动能1.定义物体由_____而具有的能。2.决定因素_____和_____。（1）质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能就_____。（2）运动速度相同的物体，质量越大，它的动能就_____。 运动速度质量越大越大三、势能1.重力势能（1）定义：_____物体所具有的能。（2）决定因素：物体所处的_____和物体的_____。①质量相同的物体，位置越高，重力势能_____。②高度相同的物体，质量越大，重力势能_____。高处高度质量越大越大2.弹性势能（1）定义：物体由发生_________而具有的能量。（2）决定因素：_______________。物体的弹性形变越大，弹性势能_____，反之，弹性势能_____。弹性形变弹性形变的程度越大越小 探究物体的动能跟哪些因素有关在实验中，注意观察水平面上的物体被推动的距离与钢球质量和速度的关系，并结合“实验：探究物体的动能跟哪些因素有关”，思考以下问题：1.动能的大小可能与多个因素有关，在实验中用到的物理法是________、__________。提示：动能的大小与物体的质量和速度有关。探究动能的大小与质量有关时，保持物体的运动速度不变，改变物体的质量；探究动能大小与速度有关时，保持物体的质量不变，改变物体的运动速度。当两个因素都发生变化时，无法判断是哪个因素影响动能的大小，所以要运用控制变量法。在实验中利用物体被撞出的距离的远近判断物体动能的大小，将不易观察的动能用易观察的物体运动来体现，这是转换法的利用。参考答案:控制变量法 转换法2.如比较从斜面上滚下的钢球具有的动能的大小？提示：从斜面上滚下的钢球碰上物体时，能够推动物体前进一距离，对物体做功，物体被推动的距离越远，钢球做的功就越多，说明具有的动能就越大。参考答案: 比较物体被撞距离的远近来判断钢球具有的动能的大小。物体被撞得越远，说明钢球的动能越大。 3.当同一钢球从不同的高度滚下时，变化因素是_______,可探究动能与______的关系。提示：保持钢球的质量不变，从斜面的不同高度滚下，使钢球在水平面上运动的速度不同，观察到在斜面上放得越高的钢球将物体推得越远。参考答案：速度 物体速度4.为什么让质量不 |
