第3节 动能和势能号： 17 课题 授课教师学习目标1.通过实例分析，认识到运动的物体能做功，具有动能。 2.通过探究，知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解 释简单的现象。3.能够运用“控制变量法”进行实验设计，养成在实验中认真观察、勤思考的习惯。难点1．能量的概念 2．动能及动能大小与哪些因素有关3. 重力势能、弹性势能、 重力势能与什么因素有关教学内容师生随笔感悟新知1、一个物体如果具有了对别的物体 的本领，我们就说这个物体具有能量，或者说具有 。2、一个物体具有的能越多，那么这个物体对别的物体做功本领就 。物体由运动而具有的能，叫 。物体的动能大小与物体的 和物体运动的 都有关系，物体的 越 大， 越快，这个物体的动能就越 。3物体由_______________叫重力势能. 物体的重力势能大小与物体的 和物体的 都有关系，物体的 越大， 越高，具有的重力势能就越 。4、 物体由____________________而具有的能叫弹性势能. 物体的弹性势能大小与物体的 有关系，物体的 越大具有的弹性势能就越 。5、 _______ ___和_________统称为势能.探究新知影响动能大小的因素有 和 。质量相同的小球， 越大，它的动能 ；速度相同的小球， 越大，它的动能 。影响重力势能大小的因素有 和 。质量相同的小球， 越高，它的重力势能 ；高度位置相同的小球， 越大，它的势能 。 洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它 的动能将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为____ ________________________________。归纳整理1、下面关能的说法正确的是 ( )A．只有正在做功的物体才具有能量； B．具有能的物体都在做功；C．不做功的物体就不具有能； D．能够做功的物体，它一定具有能；2、以同样速度行驶的载重汽车和小轿车，它们的动能相比 （ ） A．载重汽车的动能大 B．小轿车的动能较大 C．它们的动能一样大 D．无法比较3.下列说法中正确的是( )A 质量大的物体重力势能一定大 |
