第十一章 功和机械能 11.4 机械能及其转化 课型：新课 班级 组名 姓名 明确学习目标理解机械能的概念.知道动能和势能之间的转化.3.能解释一些能之间转化的物理现象.教学动能和势能的转化．教学难点动能和势能的转化．安排一教学流程 学 习 内 容学习笔记学独学 对学群学20分钟【学点一】机械能及其转化认真阅读课本P71-72页，你一定能完成以下各题： 探究一 ：要求：利用滚摆进行实验，讨论它在运动的过程中动能和势能是如变化的？请你解答下列问题： ⑴在滚摆位最高点时，它的速度、高度、动能和重力势能如？ ⑵在滚摆位最低点时，它的速度、高度、动能和势能如？ ⑶思考在滚摆运动的过程中，它具有的动能和势能的增减之间有什么联系？此联系说明滚摆上升过程中能量是如转化的呢？下降过程中能量是如转化的呢？探究二：用一根细线和一个橡皮，自制一个单摆，进行实验。（1）请描述实验中橡皮在不同位置（主要是最高点、最低点）高度、速度、重力势能及动能的变化情况。试分析上升过程和下降过程动能和重力势能的互相转化过程？ （2）动能和弹性势能可以相互转化吗？你能举例说明么？归纳总结：_________和_______统称为机械能；动能和势能是可以_________的。（1）分析课本图11.4-2中甲、乙两图中物体动能和势能的转化情况。 （2）请列举生活中动能和势能相互转化的一些实例，并加以说明。探究三：要求：利用自制的单摆球并参考“想想做做”进行实验，并解决提出的问题。请你解答下列问题：1.铁锁的动能和势能是怎样转化的?2.铁锁会回到原来的位置吗？为什么？摆球会碰到你的鼻子吗？摆球到你鼻子的距离有变化？3、讨论你认为产生这种现象的原因是什么？并思考：在什么样的环境里才能使摆球正好到达你的鼻子？4、在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?整体交流：你认为机械能守恒的条件是什么？ 【讨论】日生活中,处处存在阻力和摩擦,机械能总是守恒吗?过山车你见过吗?当它从最高处滑下后,再爬上另外一个坡,这个坡的高度能不能与最高处相等,为什么?【例1】.向上抛出的石块在空中上升时是______能转化为______能;到达最高点后下落,是_______能转化为_________能.【例2】.电动小车沿斜面向上匀速行驶,则在这个过程中( ) A 动能减小,重力势能增大,总机械能不变 B 动能增大,重力势能减小,总机械能不变 C 动能不变,重力势能减小,总 |
