2 功率的探究点金：比较做功的快慢有三种法：做功时间相同，比较所做的功；做功相同，比较做功时间；比较单位时间所做的功(功率)。功率测量的原理是P＝W/t＝Fs/t，所需的测量工具有弹簧测力计( 或天平)、刻度尺、停表。测 量上楼梯功率的实验中，应该测量楼高，而不是楼梯长。 比较做功的快慢1．学习了功率的知识后，小科和几位同学准 备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套案，其中可行的是( )①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出功进行比较。②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出各自的，并进行比较。③ 测量出各自的体重 、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。A．只有① B．只有①②C．只有②③ D．①②③2．某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙两位同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面的表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。学生实验序号学生的质量/kg楼梯的高度/m登楼做的功/J所用 的时间/s甲15031 470525031 4708乙35463 175.21245431 587.65(1)分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是________(填“甲”或“乙”)。(2)分析比较实验序号________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快。(3)分析比较实验序号1和2，可以得出的初步结论是_________________ _________________________。(4)分析比较实验序号2和3，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较____ __________________来确定哪位同学做功快，因此为了比较做功快慢，还应在表格中增加的栏目是________。 功率的测量——基本型实验3．小明想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重)。(1)实验需要测量的物理量：①用_____ ___(填测量器材)测量自己 的质量m；②估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)；③用________(填测量器材)测量跳n次所用的________(填物理量与其符号)。(2)跳绳时平均功率表达式：P＝________。(3)小明和小华两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同)，则______ __A．频率相同，体重大的功率大B．频率相同，跳的时间长的功率大C．体重相同，频率高的功率小D． |
