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藤野先生练习题

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《藤野先生》【】1、下列加点字的注音完全正确的是:( ) 2、为加线词选择正确的解释。 (1)油光可鉴( ) A.镜子 B.照 C.审察 D.可以作为警戒或引为教训的事 (2)深恶痛疾( ) A.很坏的行为 B.凶恶 C.憎恨,讨厌 D.恶劣 (3)不逊( ) A.谦虚、谦恭 B.让出 C.比不上,差3、结合句意解释加线的词。 (1)东京也无非是这样。 无非: (2)实在标致极了。 标致: (3)再继续写些为“正人子”之流所深恶痛疾的文字。 正人子: (4)同学100余人之中,我在中间,不过是没有落第。 落第: (5)仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌。 瞥见: 4、分析下文,回答问题。 ①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。③也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。④实在标致极了。 ⑤中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。⑥但到傍晚,有一间的地板便不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱,问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” (1)“东京也无非是这样”一句中“无非”是 的意思,“这样”是指 。这句话表达作者 的感情。 (2)这两写作者在东京看到“清国留学生”在① ,② ,③ 。 (3)第②句用的修辞法是 ,它的作用是 。 (4)第④句用的修辞法是 ,它的作用是 。 (5)第一中有四个“也”字,其中有一句中的“也”与另三句用法不同,这个句子是 ,不同的理由是 文中三个“顶”字,其中一个与另两个不同;是 ,理由 。 (6)作者对清国留学生的不满正反映了他到东京的目的是 。5、文章记叙了藤野先生与我交往的四件事,各是什么?每件事各表现了藤野先生怎样的品质。 (1) ,表现了藤野先生 。 (2) ,表现了藤野先生 。 (3) ,表现了藤野先生 。 (4) ,表现了藤野先生

 

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