您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 八年级下册

人教版12.3节机械效率课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第十二章  机械机械第三节 机械效率一、研究使用动滑轮做功 二、我们做功的目的是重物,但是动滑轮 随重物一起上升,对重物做功的同时也对动滑轮做了功。另外克服摩擦也做了功。使用机械做功分为:有用功:满足我们做功的目的,对我们有价值的功            计作:W有用额外功:对我们既无利用价值而又不得不做的功           计作:W额外总 功:有用功与额外功之和   计作:W总W总=W有+W外1、用水桶从井中提水时,所做的有用功是     ,额外功是    ,总功是      如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是      ,额外功是     ,总功是      。 对水做的功对桶做的功拉力所做的功对桶做的功对水做的功拉力所做的功我们总希望,有用功占总功中的份额越大越好1、定义:有用功跟总功的比值,叫做机械效率。3.单位4.讨论:为什么 ηW额外>0,W总>W有用  所以η<1三、机械效率例1:用下面两种法把沙提到三楼,比较两种法 的机械效率的大小例2、 如图所示的滑轮组匀速物体.已知物重G=240N,手的拉力F=100牛,手上升距离为30cm,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?GW有=Gh=240 N×0.1m=24J W总=FS=100 N×0.3m=30J 6. 用滑轮或滑轮组提起同一重物(如图所示),其中效  率最高的是(   )BCDB四、实验  测量滑轮组的机械效率结论:   1、一个机械的机械效率都不是固定的。  2 、 同一滑轮组所提重物越重,机械效率越大。1. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的  数据如下表所示,装置如图所示(1)通过表中数据可分析出实验1是  用   图做的实验,实验2是用   图 做的实验。甲乙(2)通过实验1和实验2的数据分析得  出结论:使用不同的滑轮组,相  同的重物时,动滑轮的个数越多,滑  轮组的机械效率      。越低(3)比较实验1和实验3可得出结论:  使用同一滑轮组,          ,可  以滑轮组的机械效率。增加物体的重2. 如图所示是“测滑轮组机械效率”的装置(1)实验时,必须    向上提起弹簧测力计。匀速(2)某同学用图中的滑轮组做实验,记录的两组数据   如上表,其中序号为   的一组有错误。为什么?2(3)要想提 高此滑轮组的机械效率可采用(  )增加钩码的个数B. 增加动滑轮的个数C. 减小钩码上升的 高度D. 减少定滑轮的个数A3. 在“测滑轮组机械效率”的实验中,装置如图所示(1)某同学正确测得钩码上升高度

 

人教版12.3节机械效率课件
上一篇:《机械效率》教案、课件及导学案    下一篇: 人教版《12.3机械效率》ppt课件
相关资源
本册导航