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12.3_机械效率(第2课时)导学案

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12.3 机械效率(第2) 【知识链接】自行车中的简单机械(一)自行车是一种机械,它由多简单的机械构成,如:车把,控制部分中的车闸 把,后闸部件中的前曲拐,后曲拐及支架,货架上的弹簧夹,车铃的按钮等部件都属简单机械。 1 .自行车中的杠杆 (1)车后坐的载物夹是杠杆。 车把:省力杠杆 (2)手动机械车铃工作时是一个杠杆。  制动:省力杠杆  (3)车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。 车铃:省力杠杆  车支架:费力杠杆。【学法指导】1.判断、计算机械效率一定要根据已知,建立正确的关系式。2.实验的设计要有控制变量法,实验操作时要匀速拉,测量 h 、s或 h、L时要【温故知新】.在向车上装货物时,用木板搭个斜面,把货 物推上去,这样 可以省很多力。如图12-3-1所示,工人师傅用600N的力沿着长4m的斜面 ,将重1200N的货物推到高为1.5m的车上。求: (1)工人师傅做的有用功是多少? (2)工人师傅做的总功是多少?(3)该斜面的机械效率是多少【探究新知】一、自主预习1.工人师傅将货物沿斜面推上汽车,其目的是为了    货物,同时又能省  .苦斜面长度为S,高度为h,平行斜面的推力为F,被的货物重力为G,将货物推上斜面所做的有用功W有=      总功W总=     .2.在滑 轮组物体的过程中,所做的有 用功计算公式是W有=     ,总功的计算公式是W总=     ,由此得出机械效率的公式是η= ___________ = ___________,所以要测出斜面的机械效率,需要测出的物理量是    、     、     、     。需要的器材是                          。二、合作探究1.探究滑轮组的机械效率 (1)猜想:影响滑轮组的机械效率的因素有哪些:(2)设计实验(如图12-3-2)A.探究:动滑轮个数一定时,机械效率与物体重力的关系;(弹簧测力计匀速竖直向上拉)实验次数钩码所受重力G/N高度h/m有用功W有/J拉力F/N测力计移动距离s/m总 功W总/Jη123实验结论:比较三次实验数据可以得出滑轮组的机械效率跟      有关,具体关系是:                       。B.探究:物体重力一定时,机械效率与动滑轮个数的关系。根据以上探究,你能继续探究滑轮组的机械效率与动滑轮个数的关系吗?设计出记录数据的表格并进行实验:实验结论:比较这次实验数据可以得出滑轮组的

 

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