12.3机械效率 预习学案 姓名 班级 预习目标：能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功能说出机械效率的含义，知道机械效率是小1的。能利用机械效率的公式进行简单的计算通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的大小有关预习：机构效率预习难点：测量滑轮组的机械效率课前预习：认知前提 ：1、功的定义： 。公式： 2、功率定义： 。公式： 新知认知务一：阅读课本85-86页，结合实例分析什么是有用功、额外功和总功1、我们把必须要做的功叫做 。用 表示。2、并非是我们需要但又不得不做的功叫做 。用 表示。3、 ，叫做总功。4、总功、有用功和额外功之间的关系为： = + 务二：阅读课本86-87页,能说出机械效率的含义，知道机械效率是小1的，能利用机械效率的公式进行简单的计算，通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的大小有关1、 叫做机械效率。用 表示。2、公式： 其中W有表示 ；W总表示 。3、有用功总是 总功的，所以机械效率总是 1，机械效率通要用 表示。4、机械效率的办法主要有 。5、认真分析例题，简要写出过程。预习：1、在图所示滑轮组装置中所挂重物G=50N,当加在绳子自由端的拉力为F=30N时,重物恰好匀速上升绳子及一切磨擦都不计.由此可知（ ）A.该装置的机械效率为60%. B. 该装置的机械效率为55.6%.C.该滑轮组中动滑轮重为5N D. 该滑轮组中动滑轮重为10N2、下列叙述中能够机械效率的是( )A.增加有用功, B. 减少机械间的摩擦力.C. 减少总功. D. 使用更省力的机械.3、一台起重机把质量为0.7t的重物匀速了4m,而它的电动机所做的功 是3.5×104J,则起重机所做的额外功是多少?起重机的机械效率是多少?限时：如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体了1m，所用的拉力为125N，则动滑轮所做的有用功W有用=________J，它的机械效率η=__________。若不计摩擦，被的物重增加时，滑轮组的机械效率将_______________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．2、如图所示，在50N的水平拉力F作用下, 重800Ｎ的物体沿 |
