您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

九年级物理上册13.2内能课件PPT

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
    提问 1、什么是动能?什么是重力势能?什么叫弹性势能? 2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么?    物体由运动而具有的能叫动能。高处的物体由重力而有势能。物体由发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。 3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系? 温度越高,分子的无规则运动越剧烈。第二节 内  能人教版新教材教学课件21.3    内能       内    能学习目标:1、知道物体的内能。2、知道热传递可以改变物体的 内能。3、知道做功要以改变物体的内能。     内  能观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也有动能.②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子有没有势能呢?结论:互相吸引的分子也具有势能石块由地球吸引而下落③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?结论:互相排斥的分子也具有势能。一.内能的定义物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。三.内能跟温度的关系?温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大. 二、哪些物体有内能?为什么?一切物体都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,因而具有动能。分子之间有相互作用的力,因而具有势能。炽热的灯丝温度高达2500℃,它具有的内能比温时多液态空气的温度为-200℃,它具有的内能比温时少内能与温度的关系探究:怎样改变物体的内能?取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加?来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦用力钻木做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫热传递改变物体内能的途径是做功和热传递。人用力钻木,会使物体的温度升高,这是通过什么途径来改变物体内能的饮料和冰块放在一起,它们的温度会发生变化,这是通过什么途径来改变物体内能的四.改变内能的两种式思考:内能的大小跟什么因素有关呢?结论:内能的大小跟物体的温度有关.思考:改变物体的温度有哪些法呢?1.热传递(吸热或放热)2.做功.(摩擦生热、压缩气体做功等)1.热传递改变内能.A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)内能改变多少可用传递的热量的多少来量度.想一想:生活中哪些地是利用热传递(三种式)来改变内能的.思考:内能改变多少可以用什么来量度呢

 

九年级物理上册13.2内能课件PPT
上一篇:九年级物理《内能》课件    下一篇: 九年级物理上册《13.2内能》课件(3份)
相关资源
本册导航