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藤野先生教案1

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改为东北医科大学,藤野先生到东京学耳鼻科,以后回到家乡──福井县木村开业。1945年8月11日逝世,终年72岁。二、整体感知1、学生默读课文,初步感知文意。2、疏解疑难字词,读准字音,弄懂词义:绯红(fēi) 油光可鉴(jiàn) 标致 不逊(xùn) 匿(nì)名诘(jié)责 托辞 喝(hè)采 适值 抑扬顿挫 深恶(wù)痛绝物以希为贵3、请你找出文中叙述时间推移和地点转换的词语,理清内容,列出结构简表。根据时间的推移、地点的转换,将全文分成三个部分。第一部分(第1-3)在东京,见藤野先生前。第二部分(第4-35)在仙台,与藤野先生相处相识。第三部分(第36-38)离开仙台,深切怀念藤野先生。三、理解人物学生采用跳读式,阅读有关写藤野先生的内容。用“从__________的描述中,我感受到藤野先生的__________”的句式,表述自己的发现。(学生交流)1、外貌描写(白描)“黑瘦”“八字须

 

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