13.2 内能基本思路：导学过程（自学提纲、知识结构、典型练习选择、法总结等）学习目标 ： ： 内能的概念和改变物体内能的两种法措：通过实验并结合日现象难点：内能的概念措：对比机械能的 概念得出教法：讲授 法 、实验探究法学法指导：通过日生活中的现象知道内能的存在。2、通过实验掌 握改变物体内能的法教具：压缩空气引火仪、带塞子的平底烧瓶 、水、打气筒预习导学： 装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来，推动瓶盖的能量来自哪里？ 学习导入： 1、阅读课文P7-8页，回答：分子在不停的做着无规则的热运动。同一切运动的物体一样，运动的分子也具有___________,物体的温度越高，分子运动得越快，它的____________越大。由分子间有相互作用力，所以分子间还具有_____________.__________________________________________________________叫做物体的内能。一切 物体，不论温度高低，都具有_____________.同一物体，温度越高， 分子热运动的越剧烈，__________越大。物体温度变化时，内能会改变。拓展延伸： 5、从滑梯上匀速滑下，人臀部有灼热的感觉，这一过程中，人的（ ）A．动能增大，势能减少，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小，内能增大C．动能增大，势能减少，机械能不变，内能增大 D．动能不变，势能不变，机械能不变6、试指出下列现象中是利用哪种 法改变物体内能的 钻木取火 （ ） 太阳能热水器（ ）7、关热传递，以下说法正确的是( )A.热量是从含热量较多的物体传给含热量较少的物体B.热量是从温度较高的物体传给温度较低的物体C.热量是从内能较多的物体传给内能较少的物体D.热量 是从比热容大的物体传给比热容小的物体8、物体的内能是指( )A.物体中个别分子所具有的能B.物体做机械运动所具有的能C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和9、甲物体的温度比乙物体的温度高，则( )A.甲的内能比乙大B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈C.甲物体的机械能比乙物体的大D.甲物体的分子动能的总和比乙大 10、关物体的 内能，下列说法不正确的是( )A.炽热的铁水有内能B.抛在空中的篮球具有内能C.物体的温度升高时，内能增加D.水结成冰后，就不再有内能11、两个物体之间发生热传递，当热传递停止时( )A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等 |
