第十三章 热和能 第三节 比热容人民教育出版社义务教育教科书九年级《物理》2、请下列现象哪种式改变物体的内能？（1）钻木取火 _________（2）冰块熔化 _________（3）打气时，气筒壁会发热 _________（4）很冷时，我们会对手呵气 _________（5）感觉手很冷时，我们会把搓搓手 ________做功热传递热传递做功做功1、改变物体内能的法有_________和_________做功热传递思考：一般来说,物体吸热温度怎样变化?物体放热呢?质量相同的不同物体吸收相同的热量，升高的温度是否相同呢，放出相同的热量，降低的温度是否相同呢？不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？经 验： 升高相同的温度，水的质量越大，吸收的热量也越大。 水的质量相同，升高的温度越高，吸收 的热量也越大。1.烧开水时，烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多？2. 把一壶水烧到60℃和烧到90℃，哪个需要的热量多？ 问题与思考1。质量分别为50克和100克的两杯水，温度 都升高30℃，吸收的热量相同吗？2。质量都为50克的两杯水，温度分别升高20℃ 和50℃，吸收的热量相同吗？质量升高的温度这种情况下吸收的热量 ，结果表明物质吸收的热量与物质的 有关。这种情况下吸收的热量 ，结果表明物质吸收的热量与物质的 有关。不相同不相同如果两个物体的质量和升高的温度都相等，那么他们吸收的热量是否相等呢？怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计思路。对不同的物质，例如：一种是水，另一种是食用油，如比较它们吸热的差异呢？（1）在质量相同，升高的温度也相同时，比较它们吸收的热量是否相同？（ 2 ）在质量相同，吸收的热量也相同时，比较它们温度升高的度数是否相同？1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相同， __________不同.2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.质量升高的温度物质种类相同相同实验结论： 质量相等的水和 煤油,吸收相同的热量, ______升高的温度多. 要使质量相等的水和煤油升高相同的温度,____吸热多。煤油水推理：归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。怎样表示物质的这种特性? 单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。２、比热容的单位 ：焦耳/(千克· ℃)读作“焦耳每千 |
