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九年级内能、内能的利用复习教案

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教案学生姓名性别年级物理授课教师上间: 2 教学课题 内能与内能的利用教学目标知识与技能:理解影响内能大小的因素,知道改变物体内能的法。懂得比热容与的概念比热容的计算。知道温度、内能、热量三者的区别与联系。懂得热机运作的过程与热机效率的计算。过程与法:知识的讲解与深入,知识重难点区分和概括总结,典型例题分析,巩固强化解题技巧,习题锻炼独立解题力。情感态度与价值观:关注学生内心感受,培养学生学习的主动性,引发物理学习兴趣。培养同学认真的学习态度。教学与难点:区分内能、热量、温度三者的区别与联系,理解比热容的概念并学会做相关的计算题。难点:区分内能、热量、温度三者的区别与联系,理解比热容的概念并学会做相关的计算题。   理解热机效率的内容。教学过程知识点一、扩散现象一切物质都是由分子组成的。不同物质相互接触时,彼此进入对的现象叫扩散现象。影响扩散快慢的主要因素:温度。(温度越高,扩散越快)。一切物质的分子都在不停地做无规则的运动由分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。注意:1、扩散现象只能发生在不同物质之间,同种物质之间是不能发生扩散现象的;2、不同物质只有相互接触时,才能发生扩散现象;3、扩散现象是两种物质的分子彼此进入对的现象。例1:下列现象中不能表明分子做无规则运动的是(  )A “SARS”病毒可以通过“飞沫”(液体)传染 。  B 向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了。C 把磨得很光的铅板和金板长久的压在一起,金板中铅,铅板中有金。D 酏制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味。变式:下列现象中,属扩散现象的是(  )    A 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞。     B 粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹。     C 兰花开,闻到阵阵花香。     D 秋天到来,树叶飘零。知识点二:分子间的作用力  1、分子间存在着相互作用的引力和斥力。   2、分子间存在间隙。例2:细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这是因为(   )A棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力B棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力C棉线比铁丝软的缘故D棉线、铁丝分子间都有引力和斥力,但棉线分子间的引力小铁丝分子间的引力变式:对下列现象的解释正确的是(   )A打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D铅笔笔芯用了一时间后会变短,说明分子间

 

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