科目： 语文 编号：20120206 人： 孔建 辅备人： 【学习目标】：1、掌握生字词。2、学习抓住典型事件表现人物品质的写法。3、学习鲁迅的爱国主义精神和藤野先生的高贵品质。【学习】：感受藤野先生的高贵品质和鲁迅的爱国主义精神。【学习难点】：学习抓住典型事件表现人物品质的写法。【课前自学、课中交流】积累生字生词1、写出下列加点字的拼音①绯_________红 ②芦荟______ __ ③不逊________ ④匿________名 ⑤诘________责2、写出下列词语的意思：①客死：_____________________________________________ __________ _②落第：____________________ __________________________ __________③不逊：________________________________________________________④匿名：________________________________________________ ________⑤诘责：________________________________________________________⑥抑扬顿挫：________________________________________________________⑦深恶痛疾：_________________________ _______________________________二、回忆作者情况鲁迅，原名_________，_________人，中国伟大的_________、_________、_________。他著有散文集_________、散 文诗集_________、小说集_________、_________。我们学过他的文章有_________、_________、_________。感受人物形象：（研读4 -23节，回答以下问题） 使用时间： 年 月 日 人：3、从中你感受到藤野先生是一个怎样的人，请结合句子分析。【格式：我从___ __（句子）感受到藤野先生是一个_____（精神品质）的人，至少三点】五、感悟思想历程1、鲁迅在日本东京看到什么，听到什么，感悟到什么迫使 他离开东京到仙台学医？（研读1-2节）2、鲁迅在仙台又遭遇了哪两 件事迫使他离开仙台弃医从文？（研读24-31节） 【 】：完成 |
