物 理 导 络教学时间2019-9- 12学习目标1．知识与技能 A、了解四冲程汽油机的基本工作原理．B、从能量转化的角度认识燃料的热值． C、了解内能的利用在人类发展史上的重要意义． D、通过能量的转化和转移，认识热机效率． 2．过程与法 A、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功．B、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理． C、通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些识．D、通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率． 3．情感态度与价值观 通过演示实验培养学生观察和分析问题的． 教学与难点 ：汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值． 难点：热机中的能量转化及损失，了解热机效率。汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值难点热机中的能量转化及损失，了解热机效率学习法探究，小组合作，讨论学习过程一、演示实验：从老师的实验得到什么启示，猜想可能是由水烧开后，产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀对塞子，从而将壶盖顶起，实现了内能向机械能的转化。从而导入新课？二、自学教材回答下列的问题1、热机是将 能转化为 能的机械。2、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。3、1kg的某种燃料 燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，煤的热值是3×107 J/kg，其物理意义是 ， 某种燃料的热值与其质量 。4、 与 之比叫做热机的效率，热机的效率总是 。三、进行新课1、汽油机结合自学热机的构造①构造进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。（介绍名称的同时，介绍各部分的功能）冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程②工作原理。观看汽油机的模型，了解它的工作原理。小组共同完成下列填空内燃机的工作过程以一个循环为一个单元，一个循环又分为四个冲程。开始工作前，活塞位气缸上端，进、排气门均关闭。工作时，活塞 ， 打开， 仍关闭。由缸内体积增大，压强减小， 混合气体被吸入气缸。这是第一个冲程 冲程。活塞运动到最下端，就开始转为向上运动。这时 都关闭，混合气体被强行压缩，使气体的温度升高，压强增大。 |
