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九年级物理学案:热机的效率

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第二节 热机的效率教师寄语:以习惯成绩 以努力改变人生学习目标:1、从能量转换角度认识燃料的热值2、会运用热值的计算公式进行计算3、通过能量的转化和转移,认识热机效率。4、了解燃料燃烧对环境的影响中心务:会运用热值的计算公式进行计算。学习过程:课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决案务一、燃料的热值。阅读课本P22~23部分内容,回答下面问题。1.燃料的热值是指:_______________________________表示为q=_________2.单位:________________3.看小资料查一下酒精的热值是_________,它表示的物理意义是____________________。4.应用Q放=qm5.如燃料的利用率?务二、热机的效率结合课本内容,说一说什么是热机的效率?说一说,如热机的效率?合作探究:组内交流探究解决下面问题,并将组内合作探究结果展示给全班同学们。例1.煤油的热值是4.6×107J/kg,燃烧200g的煤油能放出的热量最多是多少?例2.将2kg的水的温度升高30℃,需完全燃烧多少千克的煤?(煤的热值是3.0×107J/kg)三、梯度1. 燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则(  )  A、甲的质量一定大         B、甲的热值一定大  C、甲的比热容一定大        D、条件不足无法判断 2.下面现象中,属内能转化为机械能的现象是(  )  A、两决块相互摩擦,冰块熔化    B、水蒸汽推动活塞做功 C、压缩气体,温度升高       D、用太阳灶烧水 3.煤的热值大干木柴的热值,这里是指(  )  A、煤比干木柴含有的热量多一些    B、烧煤比烧干木柴产生的温度高一些  C、烧煤比烧干木烧产生的热量多一些  D、要使它们放出相同的热量,烧煤用的质量较少 4.不属大气污染主要来源的是(  )  A、家庭炉灶和取暖设备       B、大型机电排灌站 C、工业企业(括火电站、钢铁厂、化工厂等) 5.两种燃料的燃烧值之比为2:1,它们的质量之比为1:4,那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为(  ) A.1:2   B.2:1   C.8:1   D.4:1 6.为了热机效率,可采取的措是(   ) A.采用热值高的燃料       B.降低热机功率 C.保证好的润滑减少摩擦   D.以上措都可以 7.10千克汽油完全燃烧放出4.6×108 焦的热量,则汽油的燃烧值为_________焦耳/千克。8.热机工作时会产

 

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