学习目标:1、理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。 2、诵读,感知课文对托尔斯泰外貌的刻画,理解本文独特的艺术手法。 3、联系背景材料,深透理解托尔斯泰的人生追求和精神境界。学习过程一、学习词语。1、掌握下列词语,给加点字注音。髭( ) 鬈( )发 黝( )黑 滞( )留愚钝( ) 禁锢( ) 犀( )利 尴尬( ) 锃( )亮 甲胄( ) 粲( )然 盎( )然 2、解释下列词语。 二、精读第一部分,探究问题。(1)第1主要写了托尔斯泰外貌的什么特点?请你找出文中比喻和夸的句,并体会其作用。 (2) 第2的主要写了托尔斯泰外貌的什么特点?托翁给人的印象是什么?写法上有什么特色? (3)第3写了什么?作者细致刻画他的面部特征,那么托翁美吗? (4)第4突出托尔斯泰“长相平平,是俄国普通大众的一员”,作者是从哪些面来写的? (5)第5主要写什么,从哪些面来突出这一特点? 三、精读第二部分,体会托尔斯泰眼睛的特点。1.简要概括托尔斯泰眼 睛的特点有哪些?第6: |