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八年级语文下册第4课《托尔斯泰》作业练习

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学习目标:1、理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。 2、诵读,感知课文对托尔斯泰外貌的刻画,理解本文独特的艺术手法。 3、联系背景材料,深透理解托尔斯泰的人生追求和精神境界。学习过程一、学习词语。1、掌握下列词语,给加点字注音。髭(   )    鬈(   )发    黝(    )黑    滞(  )留愚钝(    )   禁锢(   )    犀(  )利     尴尬(    )  锃(   )亮    甲胄(    )   粲(   )然    盎(   )然 2、解释下列词语。 二、精读第一部分,探究问题。(1)第1主要写了托尔斯泰外貌的什么特点?请你找出文中比喻和夸的句,并体会其作用。                                                                                     (2) 第2的主要写了托尔斯泰外貌的什么特点?托翁给人的印象是什么?写法上有什么特色?                                                                                                                               (3)第3写了什么?作者细致刻画他的面部特征,那么托翁美吗?                                                                                                                               (4)第4突出托尔斯泰“长相平平,是俄国普通大众的一员”,作者是从哪些面来写的?                                                                                     (5)第5主要写什么,从哪些面来突出这一特点?                                                                                                                              三、精读第二部分,体会托尔斯泰眼睛的特点。1.简要概括托尔斯泰眼 睛的特点有哪些?第6:                                    

 

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