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人教九年物理电路图与实物图专题复习课件PPT

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生来说,电路连接的最终结果只能是电路两种基本连接式──串联和并联之一。  3.由电路图画法的多样性,也造成学生不习惯而难以辨认,此时只须将原电路图整理改画成见的标准形式,透过现象看本质。具体见下页例题。法总结         ??     四、几个见电路元件的特殊处理  我们在分析电路连接情况时,往往是针对用电器而言的,其它元件如开关、电压表、电流表等这些“拦路虎”,对我们分析比较复杂的电路来说负面影响很大,如果既可将有些元件从电路图中拆掉,又能保证那些元件拆掉后不影响用电器的原连接情况的的话,原电路图就可以得到简化,以便揭开“庐山真面目”。为此,我们完全可以依据所拆元件的特性进行简化,其法是:法总结  1.开关若是开关闭合,就在原开关处画

 

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