探究——电流与电压、电阻的关系（课）学习目标1、熟练电学实验的原则。2、通过实验探究知道电流与电压、电阻的关系。3、能够解决有关问题。自清互查一、自读文本、整体感知自读课本P53—P55页前两行，做到整体理解。二、依据学案、梳理知识通过自读文本，请解决下列问题：1、对电流、电压和电阻的关系，你的猜想是：①当电阻一定时，电流随电压的增大而 ；②当电压一定时，电流随电阻的增大而 ；2、请通过讨论设计实验步骤验证你的猜想：a、实验器材有： 、 、 、 、 、 、 。b、验证电流与电压的关系：①画出有关电路图：（提示：由要改变电压和电流的数值，须加滑动变阻器） ②按照电路图组装电路（注意组装电路图的原则）： ③进行实验：（通过改变滑动变阻器改变电阻两端的电压数值，要多做几次，得出规律）④制作并填写表格：实验次数电阻/Ω电压/V电流/A123通过归纳，我们可以得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比。 c、验证电流与电阻的关系： ①画出有关电路图：（提示：由电流的数值要改变，须加滑动变阻器） ②按照电路图组装电路（注意组装电路图的原则）： ③进行实验：（实验中要改换电阻，通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变，要多做几次，得出规律）④制作并填写表格：实验次数电压/V电阻/Ω电流/A 1 2 3通过归纳，可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。通过整个实验，可以归纳出结论：通过导体的电流跟导体两端的电压成 比，跟导体的电阻成 比。这个结论叫做 定律。3、在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，采用的实验法是 法。三、理解记忆、自清互查 1、对有关知识相互交流，理解记忆。2、结对互查，检查效果。四、展示竞赛、反馈分组展示对知识的理解。一、探究——电流与电压、电阻的关系（展示课）深层探究共享一、师生研讨、明确目标 探究目标：1、明确电流与电压、电阻的关系。2、注意实验的具体细节。 二、依据目标、深层探究根据对知识的理解，完成下列探究内容：1、通过研究电流与电压、电阻的关系的实验，可以得到：在电阻一定时，电流与电压成 比；在电压一定时，电流与电阻成 比。2、在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，改变导体两端的电压或保持导体两端的电压是靠改变（ ）实现的A 、串联 |
