第十七章 欧姆定律 第一节 电流与电压和电阻的关系 人：【教学目标】1.通过实验探究电流和电阻、电压的关系。2.使学生同时使用电压表和电流表测量一导体两端的电压和其中的电流。3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。4.使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学法。重视学生对物理规律的客观性、普遍性、科学性的认识。【】1节【与难点】探究电流和电阻、电压的关系【教具】小灯泡、开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器【教学法】教师演示讲授,学生边学边实验,师生共同分析讨论。电子白板。【学习过程】一、探究：电流与电压的关系1.猜想或假设：当电阻一定时，电流与电压 。2.设计实验： 不变，要测量的物理量括 、 。 下列改变电阻两端电压的法分别是：①用电池做实验时: .②用学生电源做实验时： 。③用滑动变阻器做实验时： 。④设计电路图3.进行实验：连接电路，测量并记下几组 和 值。电阻R/Ω电压U/V电流I/A第一次测量第二次测量第三次测量换一个电阻，再进行实验。4.分析和论证：分析数据，看看在 一定时， 与 存在怎样的关系，并在坐标系中画出U—I关系图象。5.结论： 二、探究电流与电阻的关系1.猜想或假设：当电压一定时，电流与电阻 。2.设计实验： 不变，要测量的物理量括 、 。 控制电压不变的法是： 。电路图同上。3.进行实验：连接电路，测量并记下几组 和 值。电压U/V电阻R/Ω电流I/A第一次测量第二次测量第三次测量4.分析和论证：分析数据，看看在 一定时， 与 存在怎样的关系，并在坐标系中画出R—I关系图象。5.结论： 三、小结：1.本节实验采用的是 法、 法。2.滑动变阻器的作用是：改变（或控制） 。【自我】1. 一导体两端电压是4.0V时，导体中的电流是1.0A，如果将其两端的电压减少到2.0V，导体中的电流变为( )A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A2、为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图甲所示 |
