年级：九年级 ：物理 科领导签字： 备课组长签字： 准印： 份人： 课型：新授课 ：理化生组 集体备间：九 班 第 学习小组 姓名： 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系一、学习目标：（一）知识与技能：1、如设计实验来探究电流与电压、电阻之间关系电压U（V） 电流I（A） 2、电流与电压、电流与电阻分别有怎样的关系3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压（二）过程与法：引导学生感悟用“控制变量法”来研究物理问题（三）情感态度与价值观：重视学生对物理规律的客观性、科学性的认识二、学习：通过实验发现电流与电压、电阻的关系，通过运用数学法分析得出规律三、学习难点：探究电流与电压和电阻的关系的实验设计四、学习过程：知识准备：1、电流是 形成。电流的单位是 ；电流的测量工具在电路中的符号是 。2、电源的作用是 ，电压的单位是 。电压的测量工具在电路中的符号是 。3、电阻的含义是 ，它是导体体本身的一种性质，它的大小受 、 、 及 的影响。自主学习：知识点一：探究电流与电压的关系1、同一个小灯泡的两端加一节干电池和两节干电池，发光时亮度不同，这是因为流过小灯泡的电流的 不同，这说明流经同一个灯泡的电流强弱与这个灯泡两端的 有关。2、为了测量电阻两端的电压，需要用到 ，它应该与被测电阻 连；为了测量流经电阻的电流，需要用到 ，它应该与被测电阻 连。3、为了研究通过电阻的电流怎样随电阻两端的电压改变而改变，需要保持 不变，只改变电阻两端的 ，观察 的变化。用什么法改变电阻两端的电压呢？4、实验应该用到什么器材？请在下的框中画出你设计的电路图：5、记录数据：表一 R= Ω分析表中数据，看看在电阻一定时，电流与电压存在怎样的定量关系。6、结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压 知识点二：探究电流与电阻的关系1、用铜丝把一个小灯泡和一节干电池连接起来，观察其亮度；保持电源电压不变，换用和铜丝相同情况的镍铬合金丝把这个小灯泡和一节干电池连接起来，灯泡的亮度将变 （填“亮”、“暗”）,可知相同情况的镍铬合金丝比铜丝的电阻 （填“大”或“小”），由此可知导体中的电流可能与 有关。2、为了研究通过电阻的电流与 |
