第1节 电流与电压和电阻的关系 导学案学习目标1．能用控制变量的法探究电流、电压和电阻的关系。2、能用图象的法来表示电流、电压和电阻的关系。3．能说出电流、电压和电阻的关系。、难点：用控制变量的法探究电流、电压和电阻的关系。【自主学习】猜想：阅读课本P74第一，根据电压是产生电流的原因，我们有理由猜想电流可能与 电压 有关；根据电阻是表示导体对电流的阻碍作用，我们有理由猜想电流可能与 电阻 有关。探究电流与电压的关系阅读课本74实验部分，回答下列问题：1、猜想与假设：在电阻一定时,电压越高,电流 越大 。2、实验设计：(1)实验法：探究电流与电压的关系时,需控制 电阻 不变,改变 电压 。该种法被称为 控制变量 法。(2)测量器材：①用 电压表 测导体两端的电压。②用 电流表 测通过导体的电流。③为改变电压还需要 滑动变阻器 。(3)设计实验电路图并连接实物图。 答案：如图所示 3.实验注意事项：(1)连接电路时,开关要处 断开 状态。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片必须放在 阻值最大端 。(3)调节滑动变阻器的滑片时,眼睛要观察 电压 表。4、如改变电阻两端电压？怎么操作？答案：闭合开关，调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表示数U，电流表示数I记录到表格中；分别调节滑动变阻器在不同位置，分别记录电压表示数U，电流表示数I。5.实验数据分析：R=10Ω电压U/V0.20.40.60.81.01.2电流I/A0.020.040.060.080.100.12(1)分析数据,画出电流与电压的关系图像。 答案：如图所示 (2)分析数据及图像可知,得出的结论是 在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比 。二、探究电流与电阻的关系阅读课本76实验部分，回答下列问题：1、猜想与假设：在电压一定时,电阻越大,电流 越小 。2、实验设计：探究电流与电阻的关系时,改变 电阻 ,通过调节 滑动变阻器 保证电阻两端的电压不变。3、如使电阻两端电压不变，如控制其不变？怎么操作？答案：闭合开关，调节滑动变阻器至适当位置，电压表示数为U，将定值电阻的阻值R和电流表示数I记录到表格中；断开开关，改变连入电路中定值电阻的阻值，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为U不变，将定值电阻的阻值R和电流表示数I记入表格。4、实验数据及分析：U=3 V电阻R/Ω51015电流I/A0.60.30.2分析以上数据,可得出实验结论： 在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 。温馨提示：电流跟电压、电阻的关 |
