九 年级 物理 科导学案课题： 电能 课型： 备课日期: 2013-11-17 班级： 91 姓名： 一、学习先知(一)学习目标:1、知道电能及其单位和单位的换算。2、知道电能表的作用、读数法、表上几个参数的意义。3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。(二)自主预习:1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量，即 ，转化为其他形式的能，2、电能的单位是： ，符号是： 。日还用到： ，俗称： ，符号是： 。3、电能的计量用 。二、导学环节一、电能1、各种产业和日生活都有电能通过各种用电器在工作，如：电灯泡：电 能 转化为 ；电动机： 转化为 ；电热器： 转化为 ；电流做功的实质是 转化为其它形式的能。电能可以从各种其他能量转化而来，如：发电机把 转化为 ；干电池把 转化为 ；太阳能电把 转化为 。电能的优点有： 、 、 二、电能的计量电能的计量通过电能表（如下图）。电能表 IC卡电能表（出示电能表，学生观察实际电能表，初步认识它的结构）电能的单位用的是 ，日生活用到 ，它们的关系是：1 kw.h = J3、电能表上几个参数的意义：“220V”是电能表的 ，是指：该电能表应该在 。“10（20）A”是指： ， 。“600revs/kw.h”是指： 。“50Hz”是说： 。4、电能表的读数： 就是这时间用电的度数。5、了解一度电的作用。三、电功1、电功：________________________________________________________电功与电能的关系：电流做了多少功，就将多少电能转化为其它形式的能。2、影响电功大小的因素有： 3、公式： 4、单位： 5、例题：一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中的电流是300mA，通电1分钟，电流做了多少焦耳的功？消耗了多少焦耳的电能？教师引导、学生归纳小结三、当堂1、电流做功的过程中消耗电能，实际就是____能转化为____ 能 |
