校九年级物理导学案课题：电功率课型新课会革班级九年姓名会时间11月4日小组二编号2【学习目标】1.理解电功率的概念.知道电功率表示消耗电能的快慢. 2. 知道电功率的单位是瓦或千瓦。 3.理解用电器的额定电压、额定功率.知道什么是额定功率 4.会应用功率的定义公式 P= 5.会应用公式P=IU进行简单的计算. 【难预测】电功率的计算【学法指导】自主合作、实验探究【知识链接】多媒体【学习过程】或【学习内容】新知识学习 一、电功率 1（1）、在家里找两个规格不同的灯泡或用电器观察上面类似220V、25W、的字样回答它们是什么意思？ （2）让家里两个规格不同的电灯或用电器单独工作，观察你家里的电能表转盘转动的快慢情况。 （3）分析：15W和100W的家用灯泡谁消耗电能更快？你认为应该怎样衡量消耗电能的快慢？怎样比较电流做功的快慢？ （4）物理学中用哪一个物理量表示用电器消耗电能快慢？ （5）通过阅读教材填写：电功率的大小等 ，它表示 ，用 表示。单位 ，简称 ，符号 ，用单位 ，符号 ，换算关系 。 1千瓦时的含义 。 叫额定电压。 叫额定功率。. 2.、根据预习，我们要共同探究一些问题，深入研究一些内容。 同学小组互相考察————阅读教材42页小资料对见家用电器电功率的了解情况：如谁电功率最大，谁电功率最小，小灯泡的电功率是多少？等等。 （1）演示43页实验，请同学观察现象，总结规律。 （2）一个用电器工作2分钟，耗电36000焦，此用电器的功率。 （3）某电视机的电功率是200W，每天使用3h，一个月供电多少千瓦时？ 即多少度？ 二、电功率的测量 1、测量电功率我们通过测量 和 间接知道用电器的功率。原理是 。 2、家用的手电筒电压是3V，电流是50mA，它的电功率是多少 |
