九年级物理导学案学案编号：__________主 备 人：__________审 核 人：__________授 课 人：__ __ 授间：__________学生班级：__________小组名称：__________学生姓名：___________教学内容： 第十八章课 电能、电功率 巩固应用教学目标：1.熟练运用公式；2.结合串并联电路的特点解答应用题；3.培养分析。教学重难点：1.结合串并联电路的特点解答应用题；2.培养分析。教学过程：一、知识回顾1．电能的计算公式W ＝_______2．电功率的计算公式P ＝______＝_______＝________＝_______3.根据公式W ＝pt以及电功率的一些公式我还能推导出电能的一些计算公式W ＝______＝______＝_______4．串联电路：电流特点是：____________________；电压特点是：________________________；电阻特点是：_________________________。5．并联电路：电流特点是：____________________电压特点是：_________________________；电阻特点是：_________________________。二、知识应用1．一个家用白炽灯泡的灯丝断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。理由是：灯丝重新搭上后长度变____，所以电阻变_____，接在家庭电路中，电压_____，根据公式P ＝______，可知灯泡的实际功率变大，所以更亮些了。【解题指路灯：找准题目中的不变量，选准公式】2．甲乙两灯，已知甲的电阻大乙的电阻，若将这两个灯泡串联在同一电路中，则____灯亮度大些。【分析过程】判断灯泡亮度的依 据是根据灯泡的实际功率大小。两灯是串联，所以电流______，而R甲＞R乙，根据公式P ＝_______可知，串联电路中，电功率与电阻成正比，所以_____灯亮度大些。3．【举一反三】甲乙两灯，已知甲的电阻大乙的电阻，若将这两个灯泡并联在同一电路中，则______灯亮度大些。请写出分析过程：【解题指路灯】在串联电路中比较两电阻功率大小最好选用公式__________；在并联电路中最好选用_________。三、合作探究1．师生共同合作解决问题如图所示标有“6V 3W”的小灯泡L与电阻R串联，电源电压U ＝10V且保持不变。闭合开关S，小灯泡正发光。不考虑电阻和小灯泡的电阻随温度的变化。求①电阻R的阻值②整个电路消耗的实际功率③通电2min小灯泡消耗的电能2． |
