第4节《越来越宽的信息之路》教络通信。2．通过教络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的法。（二）过程与法通过师生共同交流来探讨现代信息的变化，用大量的多媒体图片、影视画面使络通信的特点和粗略的原理。（三）情感态度和价值观通过络通信。难点：了解各种通信式的优缺点。三、教的计算机一台（有条件的话让通信的视频。电视传播的信息比声音广播多，电视除能通过声音得到信息，还可以看到它的围环境、色彩、天气等等信息。信息理论表明，作为载体的无线电波频率越高，拥有的范围越宽泛，相同时间内传输的信息就越多。因此，几十年来，无线电通信、电视广播等所用电磁波的频率越来越高，我们可以形象地说，信息之路越来越宽了。这就是我们今天所要讨论的课题学生观察看书或视频了解信息传递的发展过程了解信息传递的发展历程，引入本课主题新课内容（25分钟）（一）微波通信频率宽泛，容量大。大家阅读课本思考下列问题：为什么要用微波通信呢？微波（microwave）的波长在10m～1mm之间，频率在30～3×105MHz之间，比中波和短波的频率更高，它可以同时开通几千、几万路电话，所以传输的信息更多培养学生合作学习的微波沿直线传播不能绕射，因此衰减很快，要使它传向远，必须建设中继站，像接力赛那样，一站一站地向外传播。你见过中继站吗？高山、大洋中无法建设中继站，怎么办呢？需要在高处悬挂一个中继站，这就要靠卫星来实 |
