全国中小搜索”优秀教络上搜索与核能相关的资料。如俄斯的切尔诺贝利事件、以及去年由日本地震引起的全球性对核辐射的恐慌。并对本节的重难点核聚变和核裂变寻找参考。确定本节课的教上查找一些关核反应的小资料,来加深他们对巨大的核能量的理解。通过这样的式突破难点,取得较好的效果。教学难点迎刃而解。 教学过程教学要点:理解课文的内容,理解核聚变和核裂变的过程。教学过程:一、 设疑激趣,导入新课。1.利用“我国主要能源产区分布图”,让学生进一步了解我国的能源主要产区。2.引导:煤、石油、天然气的产量是极为有限的,同学们知道有哪些新能源吗?3.通过日本地震引发的核恐惧引入课题:“核能”。 http://wenku.baidu.com/view/afabd16aaf1ff |