物质构成的奥秘我们能闻到远处花的香味？敞口容器中的水会逐渐减少？ 温度越高减少得越快？在日生活中我们经接触到下列现象：你能否想象出物质的微观构成？为什么？物质是由肉眼看不到的极小的粒子构成构成物质的微粒有分子、原子、离子。课题2 分子和原子(一)温馨小贴士宏观实验 → 微观原因 → 宏观问题想象解决本节课的学习模式：汇报课前预习分子具有哪些性质？用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象通过移走硅原子形成的文字看完后，你有什么感想？1、分子质量、体积都很小 一滴水大约有1.67×1021个水分子一、分子的性质《庄子.天下》中有下列论述：“一尺之棰（小木棍），日取其半，万世不竭。”其意指的是：分子的质量、体积很小学以致用实验探究1品红向四扩散品红迅速向四扩散品红分子不断运动扩散到水中温度高，品红分子运动速率加快，很快扩散到水中本实验你的收获是什么？2、分子是不断运动的温度越高，分子运动速率越快(振荡、搅拌、分子的大小影响 分子的运动速率)实验探究2小资料：1、无色的酚酞试液、紫色的石蕊试液遇到 酸性或碱性溶液会变色—酸碱指示剂2、氨气溶水得到氨水，溶液显碱性 浓氨水是无色液体、有刺激性气味、 有挥发性酚酞不变色烧杯A酚酞变红烧杯B酚酞没 变色酚酞变红水是中性不能使酚酞变色氨水显碱性使酚酞变红氨水中的氨分子不断运动扩散到酚酞试液中，溶水使酚酞变红。实验反思1、酚酞试液变红与水中的水分子有 关吗？需要再做实验验证吗？2、大烧杯内除了氨水和酚酞试液，还有空气，是否是空气里的物质微粒不断运动扩散到A中使酚酞变红？用事实说话3、为什么不是A中的酚酞分子不断运动扩散到浓氨水，在C中变红？学以致用1、安石的《花》 墙角数枝，凌寒独自开； 遥知不是，为有暗香来。诗人在远处能闻到淡淡的花香味的原因？分子是不断运动的学以致用用分子的观点解释：1、少砂糖放入水中，搅拌后 砂糖“消失”了2、装酒精的瓶子要塞紧瓶塞。砂糖放入水中，糖分子能不断运动扩散到水中使其溶解了，所以～打开瓶塞，酒精分子能不断运动扩散到空气中，从而使酒精挥发了，所以~。3、湿衣服晾在太阳下容易干。水分子是不断运动的，温度高水分子运动速率加快，很快扩散到空气中，蒸发得快了所以～学以致用实验探究31+1=2?液面下降体积小10ml水不易压缩空气易压缩水分子、酒精分子大小不同，有间隔混合后不断运动，挤占部分空隙气体分子间隔大液体分子间隔小实验反思1.实验⑴中的水为什么要用红色？2.为什么在细玻璃管中做？3.摇匀之前要想看到明显的界面，为什么先加水后缓 |
