“青蓝工程”师徒结对协议书

　　为了促使青年教师尽快成长，实现一年入门、三年达标、五年成为骨干的目标，为培养和造就一批高水平的学科带头人、教学能手和教坛新秀打下良好的基础，根据学校师徒结对工作方案，本着互帮互教、共同提高的原则，决定以青蓝工程为依托，以师徒结对为基本形式，提高青年教师教育教学水平。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议如下：

　　一、师傅（蓝方）基本职责

　　1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

　　2、指导徒弟认真学习“新课标”，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟掌握教学常规。

　　3、指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作；每学期帮助审核教案20篇以上，提出修改意见；每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。

　　4、每月至少为徒弟上2节示范课；同时，每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的评讲。

　　5、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作。

　　6、指导徒弟积极参加教育教学科研活动，参加各项业务竞赛和交流活动；指导徒弟撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。

　　7、认真指导徒弟分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。

　　8、每学期对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。

　　二、徒弟（青方）基本职责

　　1、认真贯彻师德规范，教书育人，为人师表。

　　2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。

　　3、主动邀请师傅审核自己的教案，以及听自己的课；每学期至少在校内上一次公开汇报课。

　　4、有计划地听师傅的示范课，每月至少听2节课，并写好听课心得。同时提倡多听其他老师课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格。

　　5、认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作。

　　6、积极参加教育教学科研活动。积极参加学校的各项竞赛和研讨活动；认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。

　　7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

　　8、认真写好拜师学习的心得体会，每学期作好一份工作、学习的汇报总结。

　　三、本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教务处备查。

　　四、本协议自签定之日起生效。

　　师  傅（签名）：             徒  弟（签名）：

　　分管教学校长（签名）：