文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、活动目的:
通过活动,使队员从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。
二、活动准备:
1.排练舞蹈《拜神求学》。
2、学唱歌曲《少年,少年,祖国的春天》、《跨世纪的新一代》等 。
3、排练相声《找借口》。
4、排练小品《龟兔第二次赛跑》。
三、活动过程:
(一)队仪式(略)
(二)活动内容
(甲乙两主持上场)
甲:同学们,我们这一代是幸福的。
乙:我们这一代是幸运的。
甲:我们在党的阳光沐浴下,
乙:我们在祖国母亲的环抱中,
甲:我们勤学苦练,
乙:我们顽强拼搏。
甲:诞生在十九世纪的我们 ,
乙:踏进二十世纪的我们,
甲乙:是祖国的春天,是跨世纪的新一代。
甲:请听小组唱《少年,少年,祖国的春天》、《跨世纪的新一代》。
乙:对呀,“我们时刻准备着,去把未来亲手创造。”
甲:我们应如何创造未来呢?
乙:请听配乐诗朗诵:《走向未来》。
甲:在知识的海洋上,有我们远去的白帆,
乙:在科学的阶梯上,有我们攀登的伙伴;
甲:像当年的儿童团,走向战斗的岗哨,
乙:像当年的小八路,扑向阵地前沿;
甲:我们将攻克,一个个知识的堡垒,
乙:我们将奋力向前,把现代化的高地攻占;
甲:啊!昨天,今天,这样遥远又这样相连,
乙:啊!今天!未来,这样壮阔又这样灿烂。
甲:我们听到党的呼唤,
乙:我们看到祖国招手;
甲:迎着新时代的霞光,
乙:踏着新世纪的步伐;
甲:我们前赴后继,奋力划桨,
乙:我们万众一心,勇敢登攀。
甲:提高自身素质,
乙:练就超强本领。
甲乙:高举火炬,走向光明的二十新世纪!
甲:我们是新世纪的少年,真是需要提高素质,练就本领。
乙:看,我们的队员精神抖擞,斗志昂扬。
甲:我们应该给未来战士展现才华。 (各队员可展示获奖证书,即插花、绘画、书法、手工劳动等。)
乙:我们的队员真是多才多艺,
甲:你们知道这些队员的本领是如何得来的吗?
乙:是神灵保佑的。
甲:你简直是一派胡言,这种“拜神求学”定会自讨苦吃,不信,请看舞蹈:《拜神求学》 (舞蹈讲述了期末考试前,小强的奶奶领着小强,给神灵上香礼拜,并求神灵保佑小强能取得好成绩。不料,成绩一向不佳的小强竟获得了全班总分第三的好成绩,从此,小强迷信神灵,上课不专心,不做作业,还以为神灵准会保佑自己,每次考试失败均埋怨自己对神的诚心不够,结果日夜上香,弄到火触)。
乙:这个小强不总结自己的成败原因,一味迷信神灵,太离谱了。
甲:他应该像兔子一样,吸取教训,走向成功!
乙:请看小品《龟兔第二次赛跑》。
甲:在人生的漫长路,各人有各人的不同走法,各人有各人的最终归宿。
乙:所以,我们必须树立一个崇高的革命理想,像冯如那样,跟着理想腾飞。
甲:请听故事《冯如插翅飞蓝天》。
乙:冯如的故事深深地感动了我,我知道,理想是人生路上的路灯,我要像冯如那样,并要当一个科学家,为振兴中华贡献毕生!
甲:你不是在开演讲会吗?
乙:真聪明!现在进行《一分钟即兴演讲比赛》谈理想,谈志向。 (可让五一七人参加)
中:为了实现理想,我们要实事求是的学习。
乙:不要做什么事都为自己的懒惰找借口。
甲:请看相声:《找借口》。
乙:一段《找借口》再次提醒我们:苦练勤学,为“实现共产主义而奋斗”。
甲:请听大合唱,《我们是共产主义接班人》。
甲乙:同学们,让我们插上理想的翅膀,在知识的上空展翅飞翔。
(三):辅导员讲话。(略)
(四):呼号。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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