中学师德师风建设工作总结

　　教师是教育之本，师德是教师之本。为认真贯彻落实国家《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》，深入推进实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步加强师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。现结合我校实际，就加强和改进新时代师德师风建设，特制定我校师德师风建设实施方案。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以立德树人为根本任务，以“尊重、支持、合作、发展”为办学理念，以“每一位学生都是整个学校”为核心教育理念，全面加强师德师风建设，不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养，激励广大教师努力成为“四有”好老师，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供保障。

　　二、总体目标

　　通过开展一系列师德师风教育活动，建立我校师德师风建设制度体系，提升我校教师的思想政治素质和职业道德水平，使我校教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。建立我校教师的权益保障体系，促进形成教师们安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境，进一步提振师道尊严。规范教师依法执教、廉洁从教行为，引导教师爱岗敬业，为人师表，模范遵守社会公德，树立良好社会形象，争做“四有”好教师。强化师德考评，进一步完善教师考核评价体系和师德督导管理体系，持续规范教师行为。营造尊师重教的社会氛围，弘扬尊师重教的社会风尚，引导全社会关注、关心、关爱教师，切实维护教师的合法权益，让广大教师享有应有的社会声望。

　　三、主要举措

　　(一)全面开展系列学习活动。

　　1.认真学习教育法规。

　　组织全体教师深入学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规文件，进一步提高我校广大教师的职业道德水平，牢固树立依法治教意识，规范职业行为。

　　2.认真学习系列讲话。

　　健全教师理论学习制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，使广大教师学懂弄通、入脑入心。通过开展业务学习、专题培训、沙龙研讨、橱窗展板、网络信息等方式，进一步激发我校广大教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的积极性、主动性和创造性，提升教师师德素养，树立教师良好形象。

　　3.认真学习师德模范。

　　开展向师德模范学习的系列活动，强化师德师风建设，培植敬业教师群体。深入开展师德建设系列活动，坚持正面导向、榜样激励，多渠道、多层次的开展各种形式的师德教育。开展优秀团队、优秀教师评选、表彰活动。在校内、校外积极宣传与推介我校先进师德模范的代表，树立正面典型，时代楷模。

　　(二)全面开展系列主题活动。

　　1.开展签订“师德师风承诺书”活动。

　　组织全体教师集体签订廉洁从教承诺书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课、不到培训机构兼职等为重点，向全校师生、社会公开承诺，并设置承诺内容公布栏，在校园醒目位置公开教师承诺事项，自觉接受学生、家长及社会各界的监督。

　　2.开展“优秀党员示范岗”和“道德讲堂”宣讲活动。

　　努力挖掘身边的优秀党员师德典型，恰当运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段，用身边人身边事讲好师德故事，组织师德师风道德讲堂，弘扬社会主义核心价值观，发挥优秀党员教师、师德楷模教师的模范带头作用，宣传先进事迹，传播教育正能量。充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。

　　3.开展发送“廉政短信”活动。

　　我校办公室在元旦、春节、端午节、教师节、中秋节、国庆节及寒假、暑假等关键时间节点，及时给全校所有教师发送廉政短信，友情提醒广大教师自觉遵守廉政、师德师风相关规定，营造风清气正的校园环境。

　　4.开展师德师风培训活动。

　　将师德师风培训纳入教师培训的范畴，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。每学期至少组织开展一次师德师风主题培训活动，由殷群校长和常耀芬书记给广大教师进行师德师风专题培训，引导全体教师防微杜渐，知敬畏、守底线、不踩“红线”，自觉匡正从教行为。

　　(三)逐步完善考核评价和师德督导体系。

　　1.严格招聘引进，举行“一中欢迎你”入职仪式。

　　严把教师招聘关，对新教师进行严格规范聘用，将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同。举行“一中欢迎你”新教师入职仪式。通过校史学习，增强教师入职自豪感;通过衣装仪容整理，扭好职场第一粒扣子，增强教师入职敬畏心;通过“青蓝师徒结对”，增强教师入职敬业度。引导新教师树立强化师德师风意识，并加强对新教师的师德师风考察。

　　2.加强示范引领，举行“一中祝贺你”表彰仪式。

　　为大力弘扬业精善学的良好师德，鼓励和促进教师队伍“比学赶帮超”的教学氛围，加强示范引领作用，我校将在教师节举办“一中祝贺你”的优秀教师颁奖典礼。通过年度优秀教师表彰，激励广大老师要始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学、开拓创新、追求卓越，无愧于新时代“大先生”的称号。

　　3.传承师德精神，举行“一中感谢你”荣休仪式。

　　为教育奉献终身的老教师们，不仅是传授书本知识的教书匠，更是以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得师生敬仰，以模范的言行举止为师生树立榜样，成为“师者之师”。我校将举办“一中感谢你”教师荣休仪式，通过“峥嵘岁月”环节的短片回顾，“师徒情深”环节的心声分享，“青葱岁月”环节的退休老教师点评等，传承老教师的师德精神，让师德精髓浸润人心。

　　4.严格师德督导，建立“五位一体”监督体系。

　　我校建立健全学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”的师德师风评价机制，全面客观评价教师的师德表现，并将评价结果记入教师成长档案。强化师德考核结果运用，实行教师评优、职称评聘、绩效考核等重大事项师德师风前置，师德考核不优秀的年度考核不得定为优秀等次;师德考核不合格的年度考核不得定为合格以上等次，并取消在职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格。

　　5.严格违规惩处，治理师德突出问题。

　　结合我校实际，广泛宣传《常州市中小学教师职业行为负面清单》列举的内容，进一步健全教师违反师德行为惩处制度，对负面清单中的失范行为等师德问题，要严肃查处，及时纠正。建立师德师风研判和重大事项快速反应机制，及时掌握师德师风信息动态，发现并纠正不良倾向和问题，对影响较大的突发师德师风违规事件，要从快从严查处，确保应急处置工作有力、有序、有效开展。将师德师风建设作为重要内容纳入教育综合督导评估体系。

　　(四)营造尊师重教社会氛围。

　　1.开展关爱教师活动。

　　我校校长室、工会主动关心教师工作生活多方情况，积极在妇女节、青年节、教师节、重阳节等节日开展健康有益的关爱教师活动;开展教师荣退、礼敬退休活动。主动为广大教师搭建发展的平台，不断提升教师地位，激发教师工作热情。

　　2.开展尊师教育活动。

　　因校制宜、因地制宜开展尊师教育活动，进一步推进家校合育，加强青少年学生思想道德建设，厚植校园师道文化。充分利用微信公众号、微视频等新媒体形式，加大尊师教育宣传力度，多方联动，营造尊师重教氛围。并协调各部门依法维护教师合法权益，打击损害教师和教育形象的不法行为。

　　四、工作进程

　　1、 积极参加常州市师德建设工作

　　在2021年9月15日下午，常州市教育局在常州市第一中学开展常州市教育系统“学习模范张桂梅爱岗敬业守初心”师德建设公开课。市教育局工会和市教育团工委用心组建“学习模范张桂梅”师德标兵宣讲团。活动现场，三位宣讲团成员走上舞台，分享教育芳华中的选择和感动。

　　同时我校积极组织教师学习及参与师德建设工作，我校江苏省师德先进个人、江苏省五一劳动奖章获得者袁守义老师对台上教师提到的“教师的信念与坚守”表示了高度的肯定，他指出教师应当有爱心，更应有责任心，不仅要传授科学文化知识，更要传授道德良善之心，要为国家培养栋梁与优秀的建设者。

　　2、组织学习模范张桂梅，爱岗敬业守初心”师德演讲

　　三尺讲台系国运，一身秉烛铸民魂。9月23日下午，常州市第一中学“学习模范张桂梅，爱岗敬业守初心”师德演讲——暨2021-2022学年师徒结对启动仪式在11号楼5楼报告厅顺利举行。本次活动由师发处张玲主任主持，韩志祥副校长、蒋平副校长出席了本次活动。马思奇、顾小涛、周胜林、朱杰、张炉予、奚莉雯6位新教师代表登台进行了学习张桂梅师德演讲，他们用自己的语言和经历，诠释了投身教育事业的初心和使命。

　　3、党建引领，自我批评自我提升

　　2022年4月各党小组积极开展批评与自我批评活动。全体党员结合自己的实际工作，深刻检视问题，严肃认真开展批评与自我批评，查找不足，总结反思，整改提升。集中学习习近平《在中央人大工作会议上的讲话》、《江苏省深化新时代教育评价改革实施方案》、《习近平总书记在中共中央政治局常务委员会的重要讲话》等内容。他要求大家坚持学用结合，进一步感悟思想伟力，真正做到学在深处，谋在新处、干在实处.接着，结合组内党员的日常表现及民主评测结果，全组党员进行了优秀党员的民主评选。最后，每位党员同志联系思想实际和工作实际，全面查找政治、思想、学习、工作、作风等方面的不足，开展批评与自我批评，并针对查摆和评议中出现的问题，列出清单，作出整改承诺，接受大家监督。

　　五、保障措施

　　为保证师德师风建设成效，我校成立师德师风建设领导小组，组成人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室。主任：

　　师德师风建设举报监督电话

　　师德是教师从教的必备素养，是跨越时代的永恒教育话题。我校会进一步加强对新时期师德的深入研究，从而探究应对新挑战、新诉求的师德建设之有效路径和方法。