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德育工作领导小组职责

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2014-12-25 点击次数:

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  1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展“书香校园 ”“星级教师、星级班级、星级学生”的创建活动,致力创建德育工作特色学校。
  2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。
  3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
  4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。
  5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,建立校外德育辅导员队伍,每学期召开一次家长,构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。
  6、总结经验,树立典型。每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量;组织推荐评选各级先进德育工作者、星级班级、星级班主任。
  7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。
  8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。
  学校坚持以德育为首位,以德治学,成立领导机构,建立以校长、书记为组长,分管教学副校长、工会主席为副组长,德育主任及其他行政领导、年级组长、各班主任、任科教师、学生干部为成员的德育领导小组,并形成了一套完整的德育教育网络。从而达到全程育人、全员育人,开创学校、家庭、社会三位一体的德育教育局面。 来
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