“燃烧和灭火”学案——化学实验探究课探究内容课前预习1、燃烧是指 和______发生的一种 ____的氧化反应。2、白磷的着火点是 ;红磷的着火点是 ;木材的着火点是 。活动与探究探究一 :燃烧条件的探究验仪器和药品:烧杯、酒精灯、坩埚钳、火柴、小蜡烛、小石子 木条设计对照实验实验步骤进行实验实验现象分析 用镊子分别夹取一根小木条和一小石子,在酒精灯上点燃。两支小蜡烛,将其中的一支点燃。点燃两支小蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面之间不留空隙。探究二:燃烧条件的探究物质具备的条件现象1铜片上的白磷2水中的白磷3铜片上的红磷结论:探究三:灭火原理的探究实验仪器和用品:水、火柴、沙、湿抹布、剪刀、烧杯、坩埚钳等。你能想到多少种熄灭蜡烛的法?还能想到你所用法的原理吗?法所 用 法原 理123……总结:灭火的原理是 , , 。即 。:A:1.在赤壁之战中,瑜的军队点燃战船,燃烧的战船借助东风直冲军的木船,使军的木船燃烧起大火,根据右图所示燃烧的条件填写:军的木船是 ,木船燃烧的条件是 、 。2. 1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措不能考虑用油井灭火的是 ( ) A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度. B: 如右图所示,烧杯中盛有热水,在热水中放一小块白磷。烧杯上盖一薄铜片,铜片上A端放干燥的红磷,B端放一小块白磷。⑴B端的白磷燃烧,A端的红磷和水中的白磷不燃烧,原因是: (填序号)①白磷的着火点比红磷低;②水中的白磷没有接触空气,不能燃烧;③B端的白磷与空气接触且达到着火点;④红磷不是可燃物。⑵若要使热水中的白磷燃烧,可采取的法是 。⑶该实验说明了可燃物燃烧必须具备的条件是 。⑷从以上实验,可得到启示:实验室保存白磷的法是 。 |