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燃烧和灭火预学案

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课题1 燃烧与灭火(预学案)学习目标1、了解燃烧的条件2、通过燃烧的条件推出灭火的原理和法课前预设1、______________________________________叫燃烧。2、燃烧需要哪三个条件?3、灭火的法有哪些?合作探究教师演示实验7-1,学生观察现象填写下表。现   象 试管中的白磷试管中的红磷热水中的白磷向热水中的白磷中通入少量的氧气讨论与交流1、讨论与交流(见教材P125讨论题)①______________________________________________。②______________________________________________。③______________________________________________。④燃烧需要________、________、_______________。三个条件(缺一不可)。2、1853年5月30日,项国战舰“欧巴”号按照作战命令,开始了远涉重洋的航行。它的船舱里结结实实的装满了供战马吃的草料。两个月后,船舱里突然冒出大火,大火迅速吞没了整个战舰,片刻战船葬身海底,全舰官兵,战马无一生还……如果排除人为的纵火,你能推测其中的可能起火的原因吗?3、为什么生煤炉时,需先引燃纸和木条?合作探究根据演示实验7-2,讨论图7-8中从左至右的三个实验现象是相同,为什么?讨论与交流1、可燃物的着火点是否可以降低了?2、指出下列灭火案例所运用的灭火原理。A、用灯帽盖灭酒精灯_______________________。B、房屋失火用高压水枪灭火_________________。C、森林失火,将部分树木砍掉______________________。3、如果你是“欧巴”号战舰的舰长,你会采取哪些措预防这一次大灾的发生?我的疑问评估1、俗话说:“火要空心,人要虚心”请用有关的化学原理解释“火要空心”的道理。2、炒菜油锅的油开始着火时,灭火的最佳办法是(  )A、使用灭火器 B、撒上沙土C、浇水 D、盖上锅盖3、水可以灭火的原因是(  )A、降低着火点 B、隔绝空气C、降低温度着火点以下并隔绝空气 D、使可燃物变成不可燃4、请用有关的化学原理解释“釜底抽薪”的道理_________________。

 

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