第四节 输血与血型（两学时）学习目标： 概述人体的血量以及输血与血型和血量的关系。列举ABO血型的类型及输血原则。认同我国的无偿献血制度。学习过程：一．导入课题师引导学生交流说说自己的血型。二．自主学习学习务一：列举ABO血型的类型 1.1900年奥地利科学家 发现了ABO血型系统，将人的血液分为 型、 型、 型、 型。2.输血的原则是什么？在紧急情况下，如果没有同型血怎么办？学习务二：概述人体血量以及输血同血型和血量的关系1.正成年人的血量大约相当体重的多少？2.一个健成年人，一次失血过多少，会危及生命？过多少会出现头晕、眼前发黑、出冷汗等症状？一个健成年人，一次献血为多少不会影响身体健？三．合作交流1.组长组织组员交流自主学习内容，解决有疑点的问题。2.补充完整下列“输血关系表”某人的血型可以接受的血型不能接受的血型 A B A、AB AB AB O3.某患者可接受少量的A型血，又可接受少量的B型血，你知道该患者是哪种血型吗？4.ABO血型除了用输血之外，还有什么用途？请举例说明。 5.我国目前实行无偿献血制度，将来等你长大成人了，你愿意参加无偿献血吗？请说出你的理由。四．归纳，成果展示1.小组完成后，把所得结果归纳总结。小组进行展示。2.小组交流学习收获。3.小结归纳。五．（认真一下自己，要求不看课本哟！）1.成年人一次献血200~300ml不会影响健的原因是 ( ) A.损失200~300ml 的血液,人体丝毫没有影响 B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充 C.少量损失血液有助健 D.血液的减少可以促进人体造血 2.输血的原则是( ) A.O型血的人可以将血输给血型的人 B.AB型血的人可以接受其他血型的人的大量血液 C.应该输同型血 D.应该输入亲人的血3.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他可以接受种血型的血? ( ) A.A型 B.B型 C.O型 D.前三这都行4.成年人的血量大致相当本人体重的( ) A．2%~3% B.7%~8% C.10% D.15%5.我国实行无偿献血制度,提倡( )的健公民自愿鲜血A.18岁以上 B.18~35岁 C.18~45岁 D.18~55岁＊6.输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要 |
