八 年级 第一 学期 生物 导学稿 执笔人：鲍蓉蓉 总第 23 备课组长签字： 级领导签字： 学生： 上间： 第13 集体备课个人空间课题：4.3真菌学习目标1、识别日生活中见的真菌，说出它们的营养式和生殖式。2、观察真菌的形态结构。 三、教学过程【温故知新】1、__ ___ _被称为“微生物学之父”。2、根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：__ ____、____ ___、_____ 。3、细菌都是__ ____个体，细菌细胞中没有成形的__ ____，也没有__ ____，只能利用现成的有机物生活。细菌是靠__ ___ 进行生殖的。【导学释疑】务一：各种各样的真菌1、结合课本P75彩图展示的几种真菌，认识生活中见的真菌2、真菌的种类：一是单细胞的如________，二是多细胞的如________，三是大型真菌如________等。务二：真菌的结构观察酵母菌：在高倍镜下可看到一个_______ _形的小细胞，细胞中有明显的____ ____，这就是酵母菌。酵母菌细胞有液泡和细胞核，还有__ ______、____ ____、________ 等。试画一个酵母菌形态图。观察青霉：青霉的菌体是由_______ _连接起来的菌丝组成的。每个细胞都有_______ _、_______ _、_______ _和_______ _。组成的菌丝有两种：______ _ _和_____ __ _。3、酵母菌、霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有_______ _。真菌和动植物都属____ ___ _。务三：真菌的生殖真菌可以通过产生大量的_______ _来繁殖后代，这些孢子可以飘散到各处，在适宜的环境条件下，能发育成一个_______ _。【巩固】1、在什么时候什么地容易采到蘑菇？这说明什么？ 只有真菌进行孢子生殖吗？ 【反馈】1、下列 各组生物，都属真菌的一组是（ ）A.大肠杆菌、银耳、猴头 B.酵母菌、灵芝、曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.香菇、根霉菌、乳酸菌2、青霉是因为颜色而得名，其颜色来自（ ） A.绿色菌丝 B.青绿色孢子 C.菌丝中含叶素 D.灰尘 3、真菌不同细菌的结构特点是（ ）A.没有成形的细胞核 B.有芽孢和鞭毛 C.有细胞壁 D.有成形的细胞核4、下列有关孢子的说法正确的是（ ） A.是一种生殖细胞 B.是芽孢 C.是休眠体 D.个体较大 5、下列有关真菌的说法错误的是（ ） A |
