人 教 版 八 年 级 上 册 生 物 学 导 学 案课 题5.4.3 真菌课 型新 授学习目标知识目标：1. 认识几种真菌的形态，知道真菌的营养式、生殖式；2.能总结出真菌的主要特征，并能说出见的真菌。目标：自己的识别、观察和分析。情感目标：使自己认识到知识在应用的道理重 点青霉和曲霉的形态结构学 习 过 程一、温故知新： 1.细菌有哪几种形态？它有哪些基本结构和特殊结构？ 2.细菌的营养式和生殖式分别是什么？二、预习：1.日生活中，你都知道哪些真菌？它们对我们的生活有哪些益处和害处？2.真菌可分为 和 两类，例如： 是前者， 是后者。三、自主学习，合作探究：阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列务：1.观察蘑菇，结合教材P62彩图并阅读下面的小资料，回答问题：蘑菇是一类大型真菌的总称。地上部分是菌盖和菌柄，二者合称为子实体，由菌丝构成。菌盖下面的菌褶表面可产生大量的孢子。地下部分是纤细的菌丝，交错伸展在土壤中，从土壤中吸收水分和有机物。（1）认识蘑菇的结构（观察菌褶），并指出各部分名称。（2）想一想，在什么时候什么地容易采到蘑菇？这说明什么？2.用放大镜观察青霉和曲霉（注意看它们的形态和颜色），阅读教材P63，回答问题：（1）青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同？（2）青霉和曲霉在结构上有什么相同点？它们与细菌相比最大的区别是什么？（3）霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养式有什么相同点？（4）真菌是怎样繁殖后代的？什么样的环境更适宜它们的繁殖？3.归纳总结真菌的主要特征。真菌的特征是：既有单细胞的个体，如_________，也有多细胞的个体，如_______________,细胞内有_______的细胞核；能够产生________，________能够发育成新个体；细胞内_____叶绿体，营养式为________。四、成果展示，统一观点：学生展示本组学习成果，教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。五、归航拾贝：1.本节课你的收获是：2. 教师小结：六、反馈：1.下列生物中不属真菌的是（ ）A.大肠杆菌 B.香菇 C.青霉 D.木耳2.青霉是因为颜色而得名，其颜色来自 （ ）A.绿色菌丝 B.青绿色孢子 C.菌丝中含叶绿素 D.灰尘3.灵芝与绿色植物的根本区别是（ ）A.营养式不同 B.有无成形的细胞核 C.呼吸式不同 D.是否摄取外界的物质4.下列有关孢子的说 |
