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人教版生物八年级上册细菌和真菌在自然界中的作用导学案

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《细菌和真菌在自然界中的作用》 学习目标:1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用会运用所学的细菌和真菌的知识,列举它们对动植物及人类的关系。学习重、难点:1、知道细菌和真菌在物质循环中的作用。2、知道细菌和真菌引起人和动植物患病。3、知道细菌和真菌与动植物的共生关系。自学指导一:细菌和真菌作为分解者参与物质循环:阅读66-67页,回答:1、小明把一条死小鱼深埋在一棵大树的旁,过了好长一时间以后,小鱼不见了?(1)它们为什么消失了?         (2)它们消失后什么都没有留下吗?                2、 一个梨长时间放置,你会观察到什么现象?       为什么会有这个现象发生?          3、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?         细菌和真菌的生活式?            4、拓展应用: 如果自然界中没有了分解者我们的世界会变成什么样呢。                 小结:在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成    、  和    ,这些物质又能被  吸收和利用,进而制造   。由此可见,细菌和真菌对自然界中    等物质的循环起着重要的作用。自学指导二:细菌和真菌引起动植物和人患病:阅读67-68页 ,回答:1、使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的是一些链球菌,它属   菌。臂癣和足癣是由一些   在人体表面的   引起的。2、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和米瘤黑粉病等,都是由    引起的。3、归纳:细菌和真菌中有些种类营   生活,它们从   的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。4、拓展应用:细菌和真菌给植物带来很大危害,我们能否利用它们来防治病虫害(参考70页有关内容) 自学指导三:细菌和真菌与动植物共生:阅读课本P68-69页,回答:   有些真菌和细菌与动物或植物共同生活在一起,         ,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做    。1、地衣是    和    共生在一起而形成的。藻类通过     为真菌提供   ,真菌可以供给藻类   和    。2、大豆、花生等豆科植物的根瘤中,有能够         与植物共生。根瘤菌将空气中的    转化为植物能吸收的     ,而植物则为根瘤菌提供     。3、牛、羊等食草动物的胃肠里,有些细菌可以帮助动物分解草料中     ,而动物可为他们提供           。寄生在人体肠道的大肠杆菌能够制造出    和     ,对人体有一定的好处。  4、拓展应用:在农业生产中,人们通过种植豆

 

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