生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节——生殖和发育 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征之一。植物、动物和人类通过生殖和发育体现了物种的延续和发展。植物的生殖第一章 第一节学习目标1.通过回忆被子植物的生殖，描述植物的有性生殖。2.通过观察、思考和讨论，能够列举植物见的无性生殖。3.通过探究活动尝试植物的嫁接和扦插。P3 小资料 还记得种子是怎么形成的吗?请回忆花的结构,完成书本p3图表；掌握有性生殖的概念。自学提示一雌蕊雄蕊完 全 花 的 结 构雌蕊雄蕊花 的 主 要 部分 胚珠受精过程示意图子房雌蕊雄蕊花药卵细胞精子1、概念：由 结合成 发育成新个体的生殖式就属 。2、特点：后代具有 的遗传特性。 3、双受精是绿色开花植物所特有的。（被子植物的两个精子，一个与卵融合，另一个与极核（通两个）融合的现象。）有性生殖受精卵有性生殖P3两性生殖细胞双亲 阅读课本，完成P4观察与思考，掌握无性生殖的概念。自学提示二1、椒草的叶片长成新植株观察：2、马铃薯块茎发芽生根椒草、垂盆草、鸭舌草、秋海棠等叶能发出芽和根，长成新植株。马铃薯、茨菇、荸荠上的芽，种植下去也能长成新植株。垂盆草、太阳花、天竺葵、月季、富贵竹的枝条扦插后能形成新的根系。竹子开花少见，但竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。1.这些植物的生殖式有什么共性？3.多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ 不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。（1）无性生殖时间短，后代性状较为一致。（2）有性生殖可以耐受不环境，通过不同媒介传播，扩大植物的分布范围。（3）有性生殖可以使后代具有父母双的基因，适应环境的加强，进化上具有意义。1、概念：不经过 结合，由 直接产生新个体的生殖式属 。3、意义：产生新个体速度快，有利在短时间内繁殖大量的个体，能保持品种优性状。两性生殖细胞母体无性生殖2、特点：后代只具有 的遗传特性。无性生殖母体P4有性生殖两性生殖细胞—〉受精卵—〉新个体无性生殖不经两性生殖细胞—〉母体—〉新个体阅读课本p5~7，思考用的式有哪些？无性繁殖的应用三、植物生殖的应用1、人们利用无性生殖的式栽培农作物和园林植物，见的有 和 。扦插嫁接 剪取植物的一枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽， |
