第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状1.这两照片是一个人还是两个人？概念：遗传（heredity）是指亲子间的相似性。长相相似的父女概念：变异（variation）是指亲子间及子代个体之间的差异。长相不同的双胞胎性状：生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为性状，如人的血型、耳垂的有和无，酒窝的有和无。 生物的性状有耳垂无耳垂无酒窝有酒窝2.仅凭肉眼的观察或简单的测量，并不能知道自己所有的性状，肉眼观察到某些形态结构和行为特征，但无法观察到生物的的生理特性。1.父母的多性状往往会在我们身上出现，这说明生物的性状是可以遗传的；我们有多性状与父母不同，这说明生物的性状存在变异。生物的性状特别提醒：生物的性状相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。豌豆的某些相对性状基因控制生物的性状转基因鼠的启示用显微注射法获得转基因级鼠的示意图1.在雌雄小鼠交配后, 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵(精子与卵细胞的核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因)。2.将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因，注入受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射之后，受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核，其中携带着转入的基因。3.将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去。这样输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中未转基因的受精卵。基因控制生物的性状用显微注射法获得转基因级鼠的实验过程基因控制生物的性状转基因鼠的启示两只鼠为一胎所生，左侧为转基因级鼠。级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性状的结论。把一种生物某个基因，用生物技术的法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。基因控制生物的性状转基因技术转基因技术冲破了物种间的鸿沟，使本来风马牛不相及的生物间也能进行基因交流，为人类创造了多生命的奇迹！转基因技术的优点1.内部因素：生物的性状是受基因控制的，并且在生物个体的发育过程中逐渐表达出来。2.外部因素：由生存环境的影响，会使生物的性状发生改变，如具有同样基因组成的小麦种子种在不同的土壤中，长势也有所不同。基因控制生物的性状生物性状的影响因素生物的性状是由遗传物质和环境共同作用的结果，生物的性状是相对稳定的，而且是能够遗传的。总结1.生物的性状指的是生物体的（ ）A.形态特征 B.生理特征C.结构特征 D.以上三项都是2.下列所述不属性状的是（ ）A.人的皮肤颜色 B |
