生物第二节 免疫与计划免疫 课前预习练习随堂探究导学目标【学习目标】1.说出人体的三道防线；描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异免疫。 3.说明计划免疫的意义。4.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措。【学习重、难点】1.人体的三道防线。 2.特异性免疫和非特异性免疫等概念。课前预习一、人体的三道防线（阅读教材P79～81）1．第一道防线： (1)组成： 和黏膜。 (2)功能：阻挡大多数病原体侵入人体；分泌物具有 作用；呼吸道黏膜上的 ，具有清扫异物的作用。2．第二道防线：(1)组成：体液中的杀菌物质和 。(2)功能：①杀菌物质中的 有溶解病菌的作用。 ②吞噬细胞能吞噬消化病原体。皮肤杀菌纤毛吞噬细胞溶菌酶课前预习3．第三道防线： (1)组成： （如胸腺、脾脏、淋巴结等）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）。(2)功能：产生 ，清除抗原或使病原体失去致病性。①抗体：由淋巴细胞产生的一种抵抗相应病原体的特殊 ，具有特异性。②抗原：引起机体产生抗体的物质（如病原体等异物）。免疫器官抗体蛋白质课前预习二、人体的免疫类型（阅读教材P81）?三、免疫的功能（阅读教材P82～83）1．免疫的概念：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的 物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健。不针对针对抗原课前预习2．免疫的功能： (1)免疫防护：抵抗 的侵入，防止疾病的产生。 (2)维持自身稳定：清除体内 、死亡和损伤的细胞。 (3)免疫监视：监视、识别和清除体内产生的 （如肿瘤细胞）。3．免疫的异反应：(1)排斥反应：器官移植时，机体对异体器官产生的排斥。 (2)过反应： ①内因：抵抗抗原侵入的功能 。 抗原衰老异细胞过强课前预习 ②外因：过原的刺激。 ③实例：某人吸人花粉后出现鼻炎或哮喘。四、计划免疫（阅读教材P83～84）1．概念：有计划地进行 （疫苗）。 注：疫苗通是用杀死的或减毒的 制成的生物制品，接种后能使机体产生相应的抗体。2．目的：达到预防、控制和消灭相应的 。3．意义：(1)对特定传染病的 ，预防传染病。(2)保护儿童的健和生命。(3)人口素质，造福子后代。预防接种病原体传染病抵抗五、艾滋病（阅读 |
