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八年级生物下册《免疫与计划免疫》导学稿

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导学稿(8下生物)执笔 秀丽       教研组长      授课次     班级     姓名     课题: 第八单元 第一章第二节 免疫与计划免 疫学习目标: 1.能描述人体的免疫功能。 2.能区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。 3.能理解并认同计划免疫的意义。一、【自主学习】1、人体的三道防线组成功能免疫类型第一道防线          皮肤的保护、呼吸道黏膜的纤毛清扫等      免疫(先天性免疫)第二道防线体液中的杀菌物质和             溶解、吞噬和消灭病菌第三道防线          产生    、消灭病原体(抗原)      免疫(后天性免疫)2、人体特异性免疫与非特异性免疫非特异性免疫(先天性免疫)特异性免疫(后天性免疫)形成过程在进化过程中逐渐形成的,可以通过遗传而得到出生后在生活过程受到病原体的作用而获得的功能对多种       都有防御作用只针对     的病原体或异物起作用3、抗体和抗原(1)抗体:病原体侵入人 体后,刺激了淋巴细胞,由淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊       。(2)抗原:引起人体产生抗体的物质。如病原体等。4、免疫的功能(1)抵抗          的侵入,防止疾病的产生。(2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。(3)监视、识别和清除体内产生的            (如肿瘤细胞)5、计划免疫(1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童           ,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。(2)原理:特 异性免疫(疫苗相当            )。(3)意义:人口素质,造福子后代。二、【合作交流】(一)阅读课本P79“资料分析”,小组讨论完成下列问题。1、为什么涂在清洁皮肤上的病菌很快死亡?这说明皮肤具有什么功能?2、病菌在什么情况下能够侵入人体内?人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞?3、保卫人体的第一、第二道防线分别是由什么组成的?它们是怎么发挥作用的?为什么把这两 道防线称为非特异性免 疫?(二)结合81页内容,回答问题:1、什么是抗原?什么是抗体?2、为什么患过水痘的人能够抵抗水痘病毒的再 次侵袭 ?3、患过水痘的人对甲型肝炎病毒有同样的抵抗力吗?4、人体免疫的第三道防线是 由什么组成的?特异性免疫与非特异性免疫有什么区别 ?三、【巩固练习】1. 下列属人体第一道防线的是( ) A.吞噬细胞的作用    B.溶菌酶的作用 C.皮肤的保护作用 

 

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