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人教版生物八年级下册第八单元第三章了解自己增进健康同步练习题

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第八单元第三章了解自己增进健一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1、健的正确含义是( D )A.肢体健全、没有疾病   B.身体健、心理健C.身体强壮、心情愉快    D.身体上、心理上和社会适应的好状态2、请你根据健的定义,判断下列哪一位同学是健的( C )A.明同学爱好体育,身体结实,从不患病,且争强好斗,在与同学打架时,总是胜利者B.苏同学身体好,学习好,但不能接受老师和同学的批评,爱使“小姐”脾气C.小利同学身体结实,没有疾病,考试时出现失误从不灰心丧气,爱帮助同学,待人和气D.小海同学向来身体不好,学习成绩优异,与同学能和睦相处,在受到一次偶然的打击后,从此闷闷不乐,表现出身心疲劳的状态3、某人查出了肺癌,这可能与他的哪种嗜好有关( D )A.喜欢甜食 B.喜欢看电视 C.喜欢喝酒 D .喜欢吸烟4、九年级某毕业生参加体检,体检报告显示各项指标正,说明该生( A )A.身体健 B.心理健  C.道德健  D.社会适应好5、青少年应选择健的生活式,下列不属健生活式的是( C )A.按时作息,劳逸结合 B.不吸烟、不喝酒 C.经不吃早餐 D.坚持体育锻炼6、小 明面对这么多,感到太累了。他应该 ( D )A.把全扔掉,从此不再学习    B.打电话给同学,相互通报答案C.向妈妈诉苦,请爸爸代做    D.改变学习法,乐观面对困难7、下列做法不可取的是( A )A.考前熬夜学习        B.末跟同学相约去打场篮球C.心情不好的时候听听歌    D.跟朋友分享自己的快乐8、如果你心里有苦闷和烦恼的 事,最好的解决办法是( C )A.憋在心里  B.大发脾气   C.与亲友交谈   D.和同学吵架9、为促进学生健成长,教育部要求 保证生每天一小时的体育锻炼。下面有关体育运动的说法不科学的是( D )A.可以调节不情绪          B.可以运动系统的灵活性C.可以心脏、肺等器官的功能    D.可以磨练意,强度越大越好10、在生活或学 习中遇到挫折时,下列做法不可取的是( D )A.向朋友征求意见或寻求帮助      B.向家人诉说甚至大哭一场C.做点别的自己感兴趣的事情      D.长时间自责或怨天忧人11、近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生,生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题。正处入青春年华的我们,一定要远离危险,创造健的生活式。下列不属健生活式的 是( D )A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品   B.不乘坐“三无”车辆上

 

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