地理教学实策略的研究》，《运用地理图像系统培养学生生活中的用图》是我们主题教研的分题内容。本节课以图导课，激发学生学习地理的兴趣：多媒体展示悲惨的中东人民的图片，贴近生活，把学生带进真实的中东世界；巧用板图，效果和：在 学完中东的地理位置之后，教师边板画，边讲解，使知识点落实到图上， 使学生从表象到感知，从直观到认识，既便学生识记，又便学生理解和运用，这对培养学生的创新精神和实践，教学效果，突出地理的特点有着独特的作用。以图析文，培养学生分析问题和解决问题的：中东地区石油输出路线可透过该图图上粗细箭头的指向，学生就能准确地指出石油输出的式、规模和目的地，此环节充分利用以图析文，学生就能掌握运用地图去解决各种各样地理问题的。 六、教学思路由中东战争一直都是全世界关注的热点问题，贴近生活，所以我以中东战争为切入点利用图片导入。新课教学主要 |
